Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Lasīšana | Izglītības standartā paredzētās apgūstamās prasmes. |
| 2. | Valodas kompetence. Teikums | 2010. gada valsts ieskaite 6. klasei latviešu valodā. Izglītības standartā paredzētais rezultāts un portālā pieejamie atbilstošie uzdevumi. Valodas kompetences pārbaude latviešu valodas valsts ieskaitē. Uzdevumi, kuru saturs saistīts ar teikumu valodas kompetences sadaļā. |
| 3. | Valodas kompetence. Vārds | Izglītības standartā paredzētais rezultāts un portālā pieejamie atbilstošie uzdevumi. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Apgalvojuma atbilstība tekstam | 1. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Atbilžu izvēles uzdevums - noteikt dotā apgalvojuma atbilstību teksta fragmentam. |
| 2. | Lietvārdu locīšana | 2. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Lietvārdu locīšana ģenitīva locījumā. Līdzskaņu mija vienskaitļa ģenitīva un daudzskaitļa ģenitīvā. Risinājuma soļos doti lietvārdi, kuru saknē minētajos locījumos mija nenotiek. |
| 3. | Vienlīdzīgi teikuma locekļi | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Vienlīdzīgu teikuma locekļu saistījums teikumā. Pieturzīmes vienkāršā paplašinātā teikumā ar vienlīdzīgiem teikuma locekļiem. Risinājuma soļos dots nepareizo variantu kļūdas labojums un teikumā esošie vienlīdzīgie teikuma locekļi. |
| 4. | Darbojošās personas | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Tēlu, kas darbojas teksta fragmentā, noteikšana. |
| 5. | Lietvārdu locīšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Lietvārdu locīšana datīva locījumā. Kopdzimtes lietvārdi. |
| 6. | Vienlīdzīgi teikuma locekļi | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Vienlīdzīgu teikuma locekļu saistījums teikumā. Pieturzīmes vienkāršā paplašinātā teikumā ar vienlīdzīgiem teikuma locekļiem. Risinājuma soļos dots pareizais pieturzīmju lietojums. |
| 7. | Frazeoloģismi tekstā | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Frazeoloģismu nozīmes skaidrojums (pēc dotā teksta). |
| 8. | Salikto nosaukumu rakstība | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Valstu, ģeogrāfisko nosaukumu,starptautisko organizāciju nosaukumu, zvaigznāju un svētku un atceres dienu nosaukumu rakstība. |
| 9. | Vienlīdzīgi teikuma locekļi | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Vispārinošā vārda noteikšana. Risinājuma soļos doti vispārinošajam vārdam piesaistītie vienlīdzīgie teikuma lcoekļi. |
| 10. | Īpašības vārdu pareizrakstība | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Īpašības vārdu pareizrakstība (vīriešu dzimtes vienskaitļa nominatīva forma, vispārākā pakāpe, iegaumējamo īpašības vārdu pareizrakstība). |
| 11. | SST un VPT ar VTL | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Salikta sakārtota teikuma un vienkārša paplašināta teikuma ar vienlīdzīgiem teikuma locekļiem atšķiršana. Risinājuma soļos dota abu teikumu uzbūve un gramatiskie centri. |
| 12. | Skaitļa vārdu pareizrakstība | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skaitļa vārdu pieraksts ar burtiem. Pamata skaitļa vārdi (vienkārši, salikteņi un vārdu savienojumi). Risinājuma soļos dots nepareizo variantu kļūdas labojums. |
| 13. | SST un VPT ar VTL | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Salikta sakārtota teikuma un vienkārša paplašināta teikuma ar vienlīdzīgiem teikuma locekļiem atšķiršana. Risinājuma soļos dota teikuma uzbūve un gramatiskais centrs/gramatiskie centri. |
| 14. | Saiklis "un" teikumā | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Saikļa "un" uzdevuma noteikšana saliktā sakārtotā teikumā un vienkāršā paplašinātā teikumā ar vienlīdzīgiem teikuma locekļiem. Risinājuma soļos dots teikuma gramatiskais centrs un vienlīdzīgie teikuma locekļi (ja tādi ir). |
| 15. | Vietniekvārdu pareizrakstība | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Vietniekvārdu pareizrakstība (personu un piederības vietniekvārdi vēstulēs, šķirti un kopā rakstāmie vietniekvārdi). |
| 16. | Apstākļa vārdu pareizrakstība | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Apstākļa vārdu pareizrakstība (divi vienādi līdzskaņa burti blakus, kopā un atsevišķi rakstāmie apstākļa vārdi). |
| 17. | Salikts sakārtots teikums | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Pieturzīmes saliktā sakārtotā teikumā. Risinājuma soļos dots teikuma daļu skaits un to gramatiskie centri. |
| 18. | Salikts pakārtots teikums | 1. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Teikumam atbilstošas shēmas noteikšana. Salikts pakārtots teikuma ar palīgteikumu teikuma sākumā, vidū un starp virsteikuma vārdiem. |
| 19. | Vārda nozīme | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Viennozīmīgu un daudznozīmīgu vārdu atšķiršana (darbs ar vārdnīcu). |
| 20. | Salikts pakārtots teikums | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Palīgteikuma ievadītājvārdu noteikšana. Risinājuma soļos dota ievadītājvārdu vārdšķira. |
| 21. | Vārda nozīme | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Vārda tiešās un pārnestās nozīmes atšķiršana pēc vārda lietojuma teikumā. Risinājuma soļos dotas tiešās un pārnestās nozīmes attiecīgā vārda šķirklī. |
| 22. | Salikts pakārtots teikums | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Pieturzīmes saliktā pakārtotā teikumā ar vienu palīgteikumu. Salikts pakārtots teikums ar palīgteikumu teikuma sākumā, vidū un starp virsteikuma vārdiem. |
| 23. | Vārda izskaņa | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Lietvārda izskaņas noteikšana. Risinājuma soļos dots izskaņas jēdziena skaidrojums un tās dalījums piedēklī un galotnē. |
| 24. | Deminutīvu darināšana | 2. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Deminutīva atvasināšana no dota lietvārda. Tekstam atbilstošas deminutīva locījuma formas veidošana. |
| 25. | Vārds “kā” teikumā | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Vārda "kā" uzdevums teikumā - salīdzinātājvārds vai palīgteikuma ievadītājvārds. Risinājuma soļos doti teikumu pareizie pieturzīmju lietošanas varianti un salikto pakārtoto teikumu palīgteikumu gramatiskie centri. |
| 26. | Dažādi leksikas slāņi | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Īpatnējo leksikas slāņu noteikšana (apvidvārdi, svešvārdi, vecvārdi). Risinājuma soļos dotas vārdu nozīmes. |
| 27. | Vārds “kā” teikumā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Pieturzīmes teikumā ar vārdu "kā" (vienkāršs paplašināts teikums ar salīdzinājumu vai salikts pakārtots teikums ar palīgteikumu, kuru ievada "kā"). |
| 28. | Uzruna | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Uzrunas un uzrunas grupas atšķiršana. Risinājuma soļos dota katra teikuma uzruna vai uzrunas grupa. |
| 29. | Uzruna | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Pieturzīmes teikumos ar uzrunu un uzrunas grupu. Risinājuma soļos dota katra teikuma uzruna vai uzrunas grupa. |
| 30. | Tiešā runa | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Pieturzīmes teikumos ar tiešo runu. |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Patstāvīgo vārdu pareizrakstība | 00:00:00 | vidēja | 8 p. | Patstāvīgo vārdu (lietvārda, īpašības vārda, apstākļa vārda, vietniekvārda un īpašības vārda) pareizrakstība. |
| 2. | Lasīšana | 00:00:00 | vidēja | 5 p. | Teksta izpratne. Darbojošās personas. Frazeoloģismi tekstā. |
| 3. | Leksikoloģija | 00:00:00 | vidēja | 6 p. | Vārda nozīme (viennozīmīgi un daudznozīmīgi vārdi; vārda pārnestā un tiešā nozīme). Deminutīvi. Īpatnējie leksikas slāņi. |