Matemātika (Skola2030), 1. klase

  1. Kā izstāsta un parāda: cik, kur, kāds?

    1. Skaits, skaitīšana. Skaitlis un tā attēlošana, cipari

    2. Priekšmetu un skaitļu virknes

    3. Figūras (līnija, daudzstūris, riņķis)

    4. Ģeometrisku objektu raksturošana, salīdzināšana, grupēšana

    5. Objektu novietojums un virzieni plaknē, telpā.

  2. Cik kopā, cik palika?

    1. Skaitļa sastāvs. Tā vizualizēšana, pierakstīšana

    2. Saskaitīšana un atņemšana 10 apjomā

  3. Kā mēra garumus un kā iegūst simetrisku figūru?

    1. Garumu noteikšana, salīdzināšana un aprēķināšana

  4. Kā pieraksta un salīdzina skaitļus, kuri ir lielāki nekā 10?

    1. Skaitļu 10-100 decimālais sastāvs, lasīšana un pierakstīšana

    2. Skaitļu salīdzināšana

    3. Garuma mērīšana (cm) un salīdzināšana

  5. Kā saskaita un atņem skaitļus, kuri lielāki nekā 10?

    1. Atņemšana 20 apjomā

    2. Viencipara skaitļa pieskaitīšana pie divciparu skaitļa 20 apjomā

    3. Viencipara skaitļu saskaitīšana, ja rezultāts pārsniedz 10

  6. Ko nozīmē “par tik vairāk”, “par tik mazāk”?

    1. Divu lielumu salīdzināšana 20 apjomā

    2. Sadzīves situāciju uzdevumi, kuru atrisināšanai izmanto saskaitīšanu un atņemšanu 20 apjomā

  7. Kur sastopamies ar lieliem skaitļiem?

    1. Nauda (eiro, cents)

    2. Garuma mērīšana (cm, dm, m)

    3. Laika mērīšana/skaitīšana

    4. Saskaitīšana un atņemšana 100 apjomā

    5. Saskaitīšana un atņemšana sadzīves situācijās

2. klase
Copyright © 2021 SIA Uzdevumi.lv Kontakti Lietošanas noteikumi