Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | JAUNS Vārda leksiskā nozīme. Viennozīmīgi un daudznozīmīgi vārdi. Tiešā un pārnestā nozīme | |
| 2. | JAUNS Vārda tiešā un pārnestā nozīme | Zina vārda tiešās un pārnestās nozīmes lietojuma īpatnības. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | SK Vārda tiešā un pārnestā nozīme | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Prot pārnestā nozīmē lietota vārdu savienojumu atšķirt no vārdu savienojumiem, kas lietoti tiešā nozīmē. |
| 2. | LAB Viennozīmīgi un daudznozīmīgi vārdi | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot noteikt vārda nozīmi, izmantojot vārdnīcu. |
| 3. | OLD Vārdi tiešajā nozīmē | 2. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Noteikt tiešās nozīmes vārdu savienojumus |
| 4. | SK Daudznozīmīgi vārdi | 3. izziņas līmenis | augsta | 4 p. | Prot atrast daudznozīmīgu vārdu nozīmes teikumā, izmantojot dažādus informācijas avotus. |
| 5. | OLD Vārda tiešā un pārnestā nozīme | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Pārnestā nozīmē lietota vārdu savienojuma atšķiršana no vārdu savienojumiem, kas lietoti tiešā nozīmē. |
| 6. | CE 24 Vārdu krājums – leksika | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Prot atrast atbilstošu vārdu pēc dotā raksturojuma. |
| 7. | CE24 1. daļa. 13. uzdevums. Vārda nozīmes noteikšana un lietojums | 3. izziņas līmenis | augsta | 5 p. | Zina vārdu tiešo un pārnesto nozīmi, prot to noteikt. |
Papildu uzdevumi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | OLD Vārda nozīmes noteikšana – viennozīmīgi vai daudznozīmīgi vārdi | Citi | vidēja | 1 p. | Prot noteikt, izmantojot vārdnīcas fragmentu, vārda nozīmi (viennozīmīgi vai daudznozīmīgi vārdi). |