Jaunās tēmas (izstrāde)

Apmācība

  1. Darbs ar "GenExis"

A. Jakovļeva

  1. Praktiskā gramatika. 7. – 9. klase

    1. Sarunvaloda. Literārā, neliterārā sarunvaloda. Slengs, žargons

    2. Leksikas lietojums formālā un neformālā saziņā. Mantotā un aizgūtā leksika. Dialekti

    3. Emocionāli ekspresīvā leksika. Stili pēc runātāja attieksmes pret teikto

    4. Funkcionālie stili un valodas līdzekļi

    5. Vārdu koprakstījums, šķirtrakstījums. Lielie sākumburti. Vārdu saīsināšana. Abreviatūra

    6. Vārddarināšana

    7. Darbības vārds divdabja formā – iedalījums, veidošana. Lokāmie divdabji

    8. Darbības vārds divdabja formā – daļēji lokāmie un nelokāmie divdabji

    9. Prievārds. Prievārda nozīmes. Pusprievārds. Saiklis. Saikļu iedalījums

    10. Partikula, iedalījums. Izsauksmes vārds, iedalījums. Vārdu gramatiskā homonīmija

    11. PROCESĀ Vienkārši un salikti teikuma locekļi. Palīglocekļi, dubultloceklis

    12. Vienlīdzīgi teikuma locekļi. Vienlīdzīgi teikuma locekļi ar vispārinošo vārdu

    13. Savrupinājumi: apzīmētājs, pielikums, apstāklis. Iespraudumi

    14. Divdabja teiciens, plašāka savrupināma grupa ar divdabi

    15. Salikts teikums. Salikts sakārtots teikums. Salikts pakārtots teikums

    16. Palīgteikumu veidi, pakārtojums. Bezsaikļa teikumi. Jaukts salikts teikums

    17. Dažādu sintaktisko konstrukciju un pieturzīmju lietojums

    18. Tiešā, netiešā un noģiedamā runa. Citāts

    19. Tekstveides process. Argumentētā eseja. Pārspriedums. Sagatavošanās. Plānošana. Rediģēšana

  2. CE 9. kl. Eksāmens latviešu valodā 2026. g.

  3. Valodas normas un likumi. Vienvārdu un vairākvārdu nosaukumi. Uzrakstu un reklāmu valoda

  4. Lietvārdu deklinācijas. Personas vārds, uzvārds. Adresāts. Persona kā adresāts

  5. Darbības vārdu formu pareizrakstība. Kopā un šķirti rakstāmi vārdi. Salīdzināmās pakāpes

  6. Humanitārās zinātnes. Filoloģija. Atslēgvārdi. Dažādi lasīšanas veidi un stratēģijas

  7. Darbības vārda izteiksmes

  8. Apraksts, vēstījums, raksturojums, pārspriedums. Domraksta plāns un izstrāde. Tekstveide

A. Kuzmins

  1. 3.2. Procesi hidrosfērā

  2. 3.3. Procesi atmosfērā

  3. 3.4. Sauszemes un ūdens ekosistēmas

  4. 4.0. Kultūrainavas pasaulē un Latvijā

  5. 5.1. Dabas resursu krājumi, veidi, izplatība, plūsmas. Neatjaunīgie resursi.

  6. 5.2. Ilgtspējīga resursu izmantošana. Neizsmeļamie un atjaunīgie resursi

  7. 6.1. Pasaules saimniecības struktūra, organizēšanas principi mūsdienās

  8. 6.2. Transporta ģeogrāfija pasaulē

  9. 6.3. Preču plūsmas pasaulē

  10. 6.4. Starptautiskais tūrisms

  11. 6.5. Globalizācijas procesi pasaulē

D. Auziņa

  1. Kas ir kopīgs un atšķirīgs dažādām dabas teritorijām?

    1. 3.1.1. Kādas ir kopīgās un atšķirīgās pazīmes dažādām dabas teritorijām?

    2. 3.1.2. Kā dzīvnieki un augi pielāgojas videi?

    3. 3.1.3. Kā organismi ir saistīti dabas teritorijās?

  2. No kā veidoti priekšmeti? Kādas ir materiālu īpašības? Kā tās izmanto?

    1. 1.2.1. No kā veidoti priekšmeti?

    2. 1.2.2.Kādas ir materiālu īpašības?

    3. 1.2.3. Kā izmanto materiālu īpašības? Atkritumu šķirošana.

D. Birģele

  1. Valoda kā sistēma

  2. Sintakse un tekstveide

D. Kalēja

  1. 4.3.Kā mēra leņķi - JAUNIE

    1. 1. Paralēlas un perpendikulāras taisnas līnijas

    2. 2. Leņķi daudzstūros, leņķa definēšana

    3. 3. Leņķa lielums un tā mērīšana

    4. 4. Figūru zīmēšana, ievērojot leņķa lielumu

    5. Pārvietot uz 3.5.2. divus uzdevumus

  2. 4.7. Kā nosaka dažādu figūru laukumu?

    1. Spriešana, izmantojot laukuma īpašības.

    2. Laukuma mērvienības

    3. Taisnstūra laukuma aprēķināšanas formula, tās lietojums.

    4. Daudzstūra (kombinētas figūras) laukums

  3. 5.4. Kā vienu skaitli izsaka kā otra skaitļa daļu?

    1. Daļas un veselā skaitliskā vērtība - papildinājums

    2. Viens skaitlis kā otra skaitļa daļa

    3. Daļa kā dalīšanas darbības pieraksts - papildinājums

  4. 5.8. Kā vizuāli attēlo sakarību starp lielumiem?

    1. 5.8.1. Koordinātu plakne. Skaits, samaksa, cena

    2. 5.8.2. Laiks, ceļš, ātrums. Sakarības mums apkārt.

  5. D. K. Ko nozīmē pārveidot izteiksmi ar mainīgo lielumu?

    1. Skaitliskas un algebriskas izteiksmes

    2. Algebriskas izteiksmes un to vērtība

    3. Algebrisku izteiksmju pārveidojumi

    4. Identiski vienādas izteiksmes

Dz. Ozola

  1. papild. uzd. 9.3.1.

  2. 8.2.3. Skaitļa pieraksts normālformā

  3. 8.2.4. Funkcijas y=x2; y=x3

E. Kaša

  1. Nature, Environment, Global Issues and Statistics

  2. Life Between the City and the Countryside

  3. Natural Disasters and Climate

  4. Climate Matters: Exploring Nature Through Language

  5. Sustainable Living and Green Practices

  6. Izglītības sistēma tuvplānā

  7. Tavs mācīšanās profils

  8. Ceļā uz nākotni: mācības, karjera un plāni

  9. Izglītības iespējas Latvijā un ārzemēs

  10. Personības iezīmes un darba stili

E. Svilāns

  1. Sabiedrība aizvēsturē

    1. Vēstures zinātne un tās pētīšana

    2. Sabiedrība aizvēsturē – akmens laikmets

    3. Akmens laikmets Latvijas teritorijā

  2. Pirmās civilizācijas

    1. Civilizācijas pazīmes

    2. Senā Ēģipte un Senā Divupe

    3. Senā Ķīna, Senā Indija

G. Voldeka

  1. 8.4. Natālijas uzdevumi

  2. Veselība un es

  3. Kultūra un es

I. Čevere

  1. Monitoringa darbs Tekstpratība, 6. klase, 2026. g.

  2. Leksikoloģija – Aizgūtā un mantotā leksika, apvidvārdi, literārā un neliterārā valoda

  3. Verbālie un neverbālie saziņas līdzekļi

  4. Spēles ar valodu. Tiešā runa. Vienlīdzīgi teikuma locekļi

I. Klestrova

  1. Krāsa ainavā

  2. Faktūra kolāžā

I. Kreicberga

  1. Kā sadzīves situācijās izmanto procentus?

    1. Skaitlis kā otra skaitļa procenti

    2. Procentu lietojums dažādos kontekstos

  2. Kā plāno darbību izpildi ar visu veidu skaitļiem

    1. Veselu skaitļu reizināšana un dalīšana

    2. Pozitīvu un negatīvu daļskaitļu reizināšana un dalīšana

    3. Skaitliskas izteiksmes (visu veidu skaitļi, visas darbības)

  3. 6.2. Kā reizina un dala parastās daļas?

    1. 2030 Daļas reizināšana un dalīšana ar veselu skaitli Citi autori

    2. 6.2.2. Parasto daļu reizināšana, tās ģeometrriskais modelis; jauktu skaitļu reizināšana

    3. 6.2.3. Parasto daļu dalīšana

  4. Kādi lielumi raksturo figūru?

    1. Daudzstūri, leņķi un riņķis

    2. Taisnstūra laukums

    3. Tilpums

  5. Kā saskaita un atņem trīsciparu skaitļus?

    1. Trīsciparu skaitļa pieraksts

    2. Trīsciparu skaitļu saskaitīšanas un atņemšanas paņēmieni

    3. Trīsciparu skaitļu saskaitīšana un atņemšana dažādās situācijās

I. Vehi

  1. Verbālie un neverbālie saziņas līdzekļi. Monologs

  2. Es un pasaule

    1. Pasaules valstis, apstākļa vārdi

    2. Ievērojami apskates objekti, vietas

    3. Laikapstākļi, klimats, salīdzināmās pakāpes

    4. Gramatika: modālie darbības vārdi, ilgstošā pagātne

I. Zepa

  1. 9.3. Kā notiek organisma darbības regulācija?

    1. 9.3.1. Kā organisma darbību regulē nervu sistēma un kā saglabāt nervu sistēmas veselību?

    2. 9.3.2. Kā organismu regulē endokrīnā (hormonālā) sistēma?

    3. 9.3.3. Kāda ir dzīvnieku nervu sistēmas daudzveidība?

    4. 9.3.4. Kā notiek augu regulācija?

K. Veide

  1. Aigars Kuzmins

    1. 3.2. Procesi hidrosfērā

    2. 3.3. Procesi atmosfērā

    3. 3.4. Sauszemes un ūdens ekosistēmas

    4. 4.0. Kultūrainavas pasaulē un Latvijā

    5. 5.1. Dabas resursu krājumi, veidi, izplatība, plūsmas. Neatjaunīgie resursi.

    6. 5.2. Ilgtspējīga resursu izmantošana. Neizsmeļamie un atjaunīgie resursi

    7. 6.1. Pasaules saimniecības struktūra, organizēšanas principi mūsdienās

    8. 6.2. Transporta ģeogrāfija pasaulē

    9. 6.3. Preču plūsmas pasaulē

    10. 6.4. Starptautiskais tūrisms

    11. 6.5. Globalizācijas procesi pasaulē

  2. Apmācībām

  3. Kā Latvijā pieejamos resursus izmanto saimniecībā?

    1. 9.2.1. Saimniecība un tās izvietojumu ietekmējošie faktori

    2. 9.2.2. Dabas resursi un to ieguve

    3. 9.2.3. Rūpniecība Latvijā

    4. 9.2.4. Pakalpojumu nozares

  4. Kāpēc uz Zemes izveidojušās teritorijas ar atšķirīgu dzīvo dabu?

    1. Biomu izvietojums pasaulē

    2. Tuksnešu biomas

    3. Mežu biomas

    4. Zālāju biomas

  5. Kā demogrāfiskie un migrācijas procesi maina valsts iedzīvotāju skaitu un sastāvu Latvijā?

    1. 9.3.1.Iedzīvotāju skaita izmaiņas Latvijā un pasaulē

    2. 9.3.2. Demogrāfiskie procesi

    3. 9.3.3. Latvijas apdzīvotība un apdzīvojums

  6. dzēst

L. Baltiņa

  1. Markuss Laizāns

    1. Vispārīgā līmeņa matemātikas eksāmens 2024. g

  2. Optimālā līmeņa (matemātika I) eksāmens 2026. g

  3. Augstākā līmeņa (matemātika II) eksāmens 2026. g

L. Koroševska

  1. Maksims Kirgetovs

    1. Pirmais termodinamikas likums ideālai gāzei

    2. Maiņstrāva

    3. Līdzstrāvas un maiņstrāvas izmantošana tehnikā

    4. Mehāniskās svārstības un viļņi

  2. Siltums

  3. Gāzes darbs

  4. Pirmais termodinamikas likums ideālai gāzei

  5. Agregātstāvokļa maiņa

  6. Elektromagnētiskie viļņi

    1. EMV raksturlielumi un īpašības

    2. Svārstību kontūrs

    3. Mikroviļņi. Radioviļņi

    4. Gaismas viļņi

  7. Apgaismojums un attēli

    1. Apgaismojums

    2. Gaismas atstarošanās. Spoguļi

    3. Gaismas laušana

    4. Optiskās lēcas. Optiskie instrumenti

  8. Atoms un Visums

    1. Atoma un Visuma uzbūve. Atomu un vielas spektri. Kodolreakcijas un jonizējošais starojums

    2. Mākslīgās kodolreakcijas. Kodolsintēze un zvaigžņu evolūcija

  9. Maiņstrāva

  10. Viļņu optika

    1. Gaismas un mehāniskie viļņi

    2. Interference. Difrakcija. Polarizācija

  11. Līdzstrāvas un maiņstrāvas izmantošana tehnikā

  12. Modernā fizika

    1. Fotoefekts un viļņa–daļiņas duālisms

    2. Vielu spektri

    3. Radioaktīvā sabrukšana un kodolreakcijas

    4. Mūsdienu fizika

  13. Vielas uzbūve un īpašības dažādos agregātstāvokļos. Fāžu pārejas

    1. Vielas uzbūve un īpašības dažādos agregātstāvokļos

    2. Fāžu pārejas

  14. Mehāniskās svārstības un viļņi

  15. Dabaszinības Cietu ķermeņu kustība un mijiedarbība

    1. Kustība

    2. Spēks

  16. Dabaszinības Visuma uzbūve

  17. Dabaszinības Viļņi dabā un tehnikā

  18. Optimālā līmeņa (fizika I) eksāmens 2026. g.

  19. Dabaszinības Enerģija dabā un tehnikā

    1. Darbs un enerģija

    2. Pilnā mehāniskā enerģija

    3. Jauda un lietderības koeficients

    4. Elektroenerģija

  20. Augstākā līmeņa (fizika II) eksāmens 2026. g.

  21. Vispārīgā līmeņa eksāmens dabaszinībās 2026. g.

L. Krastiņa

  1. Ielūgums un novēlējums. Patskaņi un burti "e", "ē". Divskaņi "ie", "ei"

  2. Literārā tēla raksturojums. Vārdi ar pretēju nozīmi

  3. Mans ceļš uz skolu. Valodas skaņas, zilbe

  4. Stāstīšana. Zilbes un vārdi. Aiz loga

  5. Noteikumi, pienākumi un tiesības. Stāstīšana. Dienasgrāmata. Vārdu saīsinājumi

L. Lāce-Jeruma

  1. 9.3. Kā notiek organisma darbības regulācija?

    1. 9.3.1. Kā notiek organisma regulācija?

    2. 9.3.2. Kā saglabāt nervu sistēmas veselību?

    3. Kā notiek organisma darbības regulācija?

  2. 7.4. Kā organismi elpo?

    1. 7.4.1. Kā elpo cilvēki?

    2. 7.4.2. Kā elpo dzīvnieki, augi un sēnes?

    3. 7.4.3. Kādus pētījumus var veikt par dzīvo organismu elpošanu?

L. Ozola

  1. 1.7.2. Garuma mērīšana (cm, dm, m) Līdz 100

  2. 1.7.4. Saskaitīšana un atņemšana 100 apjomā. Sadzīves uzdevumi

L. Salmane

  1. Organismu imunitāte

  2. Dzīvo organismu uzbūve, šūnu diferenciācija un ķīmiskais sastāvs.

  3. Dzīvo organismu un šūnu vielmaiņa. Biotehnoloģijas.

L. Sviķe

  1. Maska

  2. Jūtas un emocijas kinomākslā

L. Šmukste

  1. 4.6. Ko nozīmē daļa no veselā?

    1. Veselais ir skaitlis

M. Kirgetovs

  1. Pirmais termodinamikas likums ideālai gāzei

  2. Maiņstrāva

  3. Līdzstrāvas un maiņstrāvas izmantošana tehnikā

  4. Vielas uzbūve un īpašības dažādos agregātstāvokļos. Fāžu pārejas

    1. Vielas uzbūve un īpašības dažādos agregātstāvokļos

    2. Fāžu pārejas

  5. Mehāniskās svārstības un viļņi

M. Laizāns

  1. Vispārīgā līmeņa matemātikas eksāmens 2024. g

M. Rukmane

  1. Kā strādā datortīkli?

  2. Kā tekstam pievieno formulas un vēres un kā papildina pareizrakstības vārdnīcu?

  3. Kā lieto standartfunkcijas aprēķinu veikšanai?

  4. Kā izvēlas un lieto piemērotāko rīku attēla un videomateriāla apstrādei?

O. Bārbale

  1. Kā attēlo un raksturo telpiskus ķermeņus?

    1. Taisnstūra paralēlskaldņa īpašības

    2. Virsmas laukums

    3. Tilpums

  2. Decimāldaļu reizināšana

  3. Decimāldaļu dalīšana

R. Maurītis

  1. Mūzikas instrumenti un to grupas. Simfoniskais orķestris

  2. Dziesmu un deju svētki

R. Kalniņa

  1. Augstākā līmeņa (ķīmija II) eksāmens 2026. g.

  2. Matemātika 6.2.

  3. Sākumskola

    1. Metodiskie ieteikumi matemātisko prasmju apgūšanai

    2. Teorija

  4. Testa uzd.

R. Ozoliņa

  1. Monitoringa darbs dabaszinātņu pratībā

  2. Kā rodas un izplatās gaisma un skaņa?

    1. Kā izplatās gaisma?

    2. Kā rodas un izplatās skaņa? Kā atšķiras skaņas?

  3. Kur Visumā atrodas Zeme?

    1. Visums un Saules sistēma

    2. Saules un Mēness ietekme uz Zemes procesiem

  4. Kas jāievēro cilvēkam, uzņemot uzturu?

  5. Kā izmanto materiālus?

    1. Kādas ir materiālu īpašības? Kā rada jaunus materiālus? Kā tos izmanto?

    2. Kā apsaimnieko atkritumus?

S. Apše

  1. No kā veidoti priekšmeti? Kādas ir materiālu īpašības? Kā tās izmanto?

    1. No kā veidoti priekšmeti?

    2. Kādas ir materiālu īpašības?

    3. Kā izmanto materiālu īpašības? Atkritumu šķirošana.

  2. Mans ceļš uz skolu. Valodas skaņas, zilbe

  3. Kā saskaita un atņem skaitļus, kas lielāki nekā 10?

    1. Viencipara skaitļa pieskaitīšana pie divciparu skaitļa 20 apjomā

    2. Viencipara skaitļu saskaitīšana, ja rezultāts pārsniedz 10

    3. Atņemšana 20 apjomā

  4. Stāstīšana. Zilbes un vārdi. Aiz loga

  5. Monitoringa darbs matemātikā 2026

Vācu valoda (5-9)

  1. Es un citi

    1. Alfabēts

Z. Justamente

  1. Kas ir teikuma gramatiskais centrs?

    1. Teikuma uzbūve, vārdu pareizrakstība

    2. Īpašības vārdi, vēstule, īsziņa, apsveikums

    3. Informācijas ieguve, teksta izpratne, teksta noskaņa

Tēmas pārbaudei I

  1. Ķīmija

    1. 8.2. No kā sastāv vielas?

    2. 8.3. Kā notiek vielu ķīmiskās pārvērtības?

    3. 8.4. Skābes un bāzes

    4. 8.5. Kā izmanto ūdeni?

  2. 4.5. Kas ir programmēšana un kā programmē vizuālajā vidē?

  3. Gatavošanās 1. klasei

  4. Koordinātu plakne. Figūru novietojums koordinātu plaknē, figūru īpašības

  5. ĶĪMIJA

    1. 9.3. Kas ir organiskās vielas?

    2. 9.4. Kāpēc vielas un to pārvērtības ir daudzveidīgas?

  6. Noslēguma testi

  7. 8.1.3. Dabas resursu nodrošinājums un izmantošana

  8. Kas palīdz lasīt un saprast, stāstīt un rakstīt par notikumiem tagadnē, pagātnē, nākotnē?

    1. 2.4.1. Vēstījuma plāns. Teikuma paplašinājums

    2. 2.4.2. Darbības vārda laiks, skaitlis, persona

    3. 2.4.3. Satura rādītājs. Tēla raksturojums

    4. 2.4.4. Vienlīdzīgi teikuma locekļi

  9. Ķīmijas olimpiāde 10. klasei 2021. gada

  10. Ķīmijas olimpiāde 11. klasei 2021. gada

Tēmas pārbaudei fizika

  1. Pirmais termodinamikas likums ideālai gāzei

  2. Maiņstrāva

  3. Līdzstrāvas un maiņstrāvas izmantošana tehnikā

  4. Vielas uzbūve un īpašības dažādos agregātstāvokļos. Fāžu pārejas

    1. Vielas uzbūve un īpašības dažādos agregātstāvokļos

    2. Fāžu pārejas

  5. Mehāniskās svārstības un viļņi

Copyright © 2026 SIA Uzdevumi.lv Kontakti Lietošanas noteikumi Privātuma politika Sīkdatņu iestatījumi