Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Decimālā skaitīšanas sistēma | Klases un šķiras; triljoni, miljardi, miljoni, tūkstoši un vieni. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Skaitļu šķiras | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Atpazīst skaitļu šķiras dotajā skaitlī. |
| 2. | Tūkstoši ar vārdiem | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Atkārtojums (tūkstoši, vieni). |
| 3. | Miljoni ar vārdiem | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izlasa un pieraksta naturālu skaitli miljonos. |
| 4. | Miljoni ar vārdiem | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izlasa un pieraksta naturālu skaitli miljonos, ja dotas 2 skaitļu klases. |
| 5. | Miljardi ar vārdiem | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izlasa un pieraksta naturālu skaitli miljardos. |
| 6. | Skaitlis ar vārdiem | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Izlasa un atrod no dotajiem naturālu skaitli miljardos, miljonos, tūkstošos, ja dotas 2 skaitļu klases. |
| 7. | Miljardi ar vārdiem | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izlasa un pieraksta naturālu skaitli miljardos, ja dotas 2 skaitļu klases. |
| 8. | Triljoni ar vārdiem | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Izlasa un pieraksta naturālu skaitli triljonos. |
| 9. | Skaitļa nosaukums ar vārdiem | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Lasa un pieraksta naturālus skaitļus līdz vairākiem miljoniem. |
| 10. | Nenosaukta skaitļu klase | 2. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Izlasa naturālus skaitļus līdz vairākiem triljoniem, zina, ko izsaka 3 nuļļu pieraksts skaitļu klasē. |
| 11. | Skaitļa nosaukšana vārdiem | 2. izziņas līmenis | vidēja | 5 p. | Lasa un pieraksta naturālus skaitļus (līdz miljardam). |
| 12. | Skaitlis kā šķiru summa (izveido) | 1. izziņas līmenis | zema | 5 p. | No dotajiem atbilžu variantiem, izveidoa skaitli līdz 10'000 kā šķiru summu |
| 13. | Skaitlis kā šķiru summa (uzraksti) | 2. izziņas līmenis | zema | 4 p. | Uzraksta skaitli līdz 100'000 kā šķiru summu. |
| 14. | Šķiru vienību sastāvs | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Šķiru vienības sastāvs |
| 15. | Pilnas šķiras (desmittūkstošos) | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Skaitļa sastāvs (šķiru vienības), dalīšana ar šķiru vienības skaitli. |
| 16. | Pilnas šķiras (tūkstoši) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skaitļa sastāvs (šķiru vienības), dalīšana ar šķiru vienības skaitli. |
| 17. | Naturāla skaitļa tuvākie kaimiņi (līdz 100000, solis 1) | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Skaitļu virknē līdz 100 000 nosaka dotā skaitļa "kaimiņu" ar soli 1. |
| 18. | Skaitļa tuvākie kaimiņi (atrod no dotajiem, solis 1) | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Skaitļu virknē līdz 10 000 000 no dotajiem atrod norādītā skaitļa "kaimiņu" ar soli 1. |
| 19. | Skaitļa tuvākie kaimiņi ( līdz 10 000 000, solis1) | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Skaitļu virknē līdz 10 000 000 nosaka dotā skaitļa "kaimiņu" ar soli 1. |
| 20. | Trūkstošais skaitlis virknē (solis pilni desmiti) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skaitļiem (lielākiem par 1000) pieraksta “kaimiņus” , skaita no skaitļa atpakaļ ar dažādu soli. |
| 21. | Trūkstošie skaitļi virknē (solis pilni desmiti) | 2. izziņas līmenis | augsta | 2 p. | Skaitļiem (lielākiem par 1000) pieraksta “kaimiņus”, skaita no skaitļa uz priekšu vai atpakaļ ar dažādu soli. |
| 22. | Trūkstošais skaitlis virknē (solis pilni simti) | 2. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Skaitļiem (lielākiem par 1000) pieraksta “kaimiņus”, skaita no skaitļa uz priekšu ar dažādu soli. |
| 23. | Puse no šķiru vienības | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Uzraksta skaitli atbilstoši nosacījumam - puse no dotās šķiru vienības. |
| 24. | Puse no dotās skaitļu klases (atrodi skaitli) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | No dotajiem atrod skaitli atbilstoši nosacījumam - puse no dotās skaitļu klases daudzuma. |
| 25. | Puse no dotās skaitļu klases | 2. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Uzraksta skaitli atbilstoši nosacījumam - puse no dotās skaitļu klases daudzuma. |
| 26. | Skaitlis pēc apraksta | 3. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Uzraksta skaitli atbilstoši diviem nosacījumiem ( par un reizes lielāks par kādu skaitli). |
| 27. | Skaitlis pēc apraksta | 3. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Uzraksta skaitli atbilstoši diviem nosacījumiem (par un reizes mazāks par kādu skaitli). |
| 28. | Augoša vai dilstoša skaitļu virkne (nosaki) | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Nosaka, kura skaitļu virkne ir augoša vai dilstoša. |
| 29. | Skaitļu virknes secība | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nosaka, vai virkne ir augoša vai dilstoša, nosaka virknes veidošanas soli. |
| 30. | Augoša vai dilstoša skaitļu virkne (sakārto) | 1. izziņas līmenis | vidēja | 4 p. | Sakārto skaitļus augošā vai dilstošā secībā. |
| 31. | Izveidot skaitļu virkni | 3. izziņas līmenis | augsta | 5 p. | Sakārto skaitļus augošā vai dilstošā secībā, nosakot nezināmo soli. |
Eksāmenu uzdevumi (PROF)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Darbs ar naturālu skaitļu tabulu (2016) | Citi | vidēja | 3 p. | 2009.gada matemātikas ieskaite 6.klasei. |
| 2. | Skaitļu šķiras (2010) | Citi | vidēja | 1 p. | 2010. gada valsts ieskaite matemātikā 6. klasei. |
| 3. | Naturāli skaitļi pēc lieluma (2006) | Citi | vidēja | 1 p. | 2006.gada matemātikas ieskaite 6.klasei. |
Papildu uzdevumi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Šķiras piederība klasei | Citi | zema | 1 p. | Zina klašu un šķiru nosaukumus, kā arī šķiras piederību klasei. |
| 2. | Skaitļu virkne | Citi | vidēja | 3 p. | Izveido augošu vai dilstošu skaitļu vrikni ar doto soli pilnos simtos |
| 3. | Skaitļu starpība pilnos simtos un tūkstošos | Citi | vidēja | 1 p. | Nosaka divu naturālu skaitļu starpību pilnos simtos un tūkstošos. |
| 4. | Skaitļu salīdzināšana | Citi | augsta | 1 p. | Salīdzina matemātiskas izteiksmes vērtību ar doto skaitli. |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Naturālo skaitļu pieraksts | 00:20:00 | vidēja | 9 p. | Atpazīst skaitļu šķiras dotajā skaitlī, izlasa un pieraksta naturalu skaitli, zina skaitļu sastāvu šķiru vienībās, prot uzrakstīt skaitli kā šķiru summu. |
| 2. | Naturālu skaitļu salīdzināšana | 00:20:00 | vidēja | 12 p. | Nosaka naturālu skaitļu kaimiņus, gan nosaka, gan izveido dilstošu vai augošu skaitļu virkni, nosaka izeidotās skaitļu virknes soli. |
Mājasdarbu testi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Naturālu skaitļu pieraksts decimālajā sistēmā | 00:20:00 | vidēja | 8 p. | Uzraksta skaitli atbilstoši nosacījumiem. Zina klašu un šķiru nosaukumus, kā arī šķiras piederību klasei. Salīdzina matemātiskas izteiksmes vērtību ar doto skaitli. Izveido augošu vai dilstošu skaitļu vrikni ar doto soli pilnos simtos Nosaka divu naturālu skaitļu starpību pilnos simtos un tūkstošos. |
