Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Dzejolis. Skaitāmpants | Atšķir dzeju no prozas teksta. Atpazīst dzejolim raksturīgas pazīmes. Iepazīst tekstu daudzveidību. |
| 2. | Mīkla | Atpazīst un lasa mīklas. Iepazīst tekstu daudzveidību. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Dzejoļa autors un nosaukums. Izvēle | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Lasa dzejoli. Nosaka dzejoļa autoru un nosaukumu. Izvēlas no piedāvātajiem. |
| 2. | Dzejoļa autors un nosaukums. Norakstīšana | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Lasa dzejoli. Nosaka dzejoļa autoru un nosaukumu. Noraksta tos. |
| 3. | Dzeļoļa panti un rindas | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Izprot jēdzienus "dzejoļa pants" un "dzejoļa rinda". Nosaka dzejoļa pantu un rindu skaitu. |
| 4. | Galvenie varoņi dzejolī | 2. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Izprot jēdzienus "dzejoļa pants" un "dzejoļa rinda". Nosaka dzejoļa pantu un rindu skaitu. |
| 5. | Dzejolis. Klausīšanās | 1. izziņas līmenis | vidēja | 4 p. | Klausās dzejoli un izvēlas no dotajiem trūkstošos vārdus. |
| 6. | Dzejolis. Lasīšana | 1. izziņas līmenis | vidēja | 4 p. | Lasa dzejoli un izvēlas no dotajiem trūkstošos vārdus. |
| 7. | Vārdi ar atskaņām I | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Lasa vārdus. Izvēlas vārdu ar atskaņu. |
| 8. | Kā mācīties norunāt dzejoli no galvas | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Lasa darbības soļus, ar kuru palīdzību var iemācīties anekdoti norunāt no galvas. Sakārto pareizā secībā. |
| 9. | Atmini mīklu! Atbilde attēla veidā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Min latviešu tautas mīklas. Ievada tekstu. |
| 10. | Atbildei atbilstoša mīkla. Atbilde - attēls | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izvēlas atminējumam - attēlam atbilstošu mīklu. |
| 11. | Atmini mīklu! Atbildes izvēle | 3. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Min latviešu tautas mīklas. Ievada tekstu. |
| 12. | Atbildei atbilstoša mīkla | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izvēlas atminējumam atbilstošu mīklu. |
| 13. | Atmini mīklu! Ierakstīšana | 3. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Min latviešu tautas mīklas. Ievada tekstu. |
Papildu uzdevumi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Vārdi ar atskaņām II | Citi | vidēja | 1 p. | Lasa vārdus. Izvēlas vārdu ar atskaņu. |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Dzejolis | 00:30:00 | vidēja | 10 p. | Lasa un klausās dzejoļus. Nosaka dzejoļa uatoru, nosaukumu, pantu un rindu skaitu, atpazīst atskaņas, nosaka galvenos varoņus. |
| 2. | Mīklas | 00:30:00 | vidēja | 3 p. | Lasa un atmin mīklas. |
Mājasdarbu testi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Dzejolis. Mīklas | 00:40:00 | vidēja | 11 p. | Ar izpratni lasa dzejoļus, nosaka to autoru un nosaukumu, atpazīst atskaņas. Atjauno darbību secību, kā mācīties norunāt dzejoli no galvas. Lasa un min mīklas. |
