Teorija
Pētījumus fizikas pamatskolas kursā iedala trīs posmos:
1. Prognozēšana un plānošana
| Vēro un saskati! | Izsaki pieņēmumu! | Plāno eksperimentu! |
Iepazīstas ar informāciju, saskata un formulē pētāmo problēmu | Formulē pieņēmumu (hipotēzi) | Izdomā, ko mērīs, izvēlas darba piederumus |
2. Eksperimentālā darbība
| Eksperimentē! | Reģistrē un apstrādā datus! |
| Veic novērojumus un mērījumus | Pieraksta rezultātus, veido tabulas, veic aprēķinus |
3. Rezultātu analīze un prezentēšana
| Apstiprini vai noliedz pieņēmumu! | Secini! | Iepazīstini ar saviem rezultātiem! |
| Izvērtē rezultātus | Uz iegūto rezultātu pamata izdara secinājumus | Prezentācija vai noformē darbu iesniegšanai skolotājam. |
Svarīgi!
Atceries, ka Tava izvirzītā hipotēze var izrādīties patiesa un var būt arī aplama. Aplama hipotēze nav Tava kļūda, bet pētnieciskā darba sastāvdaļa. Secinājumos norādi savu jauno, uz pētījuma rezultātiem balstīto patieso pieņēmumu.
Atsauce:
Vilks I. Fizika 8. klasei. Rīga: Zvaigzne ABC, 2013, izm. 18.lpp.