Satura rādītājs:
Materiāli skolotājiem
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Satura rādītājs | |
| 2. | Informācija skolotājam |
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Aļģu raksturojums | Skolēni iepazīst aļģu īpašības. Ir dotas saites uz video par aļģu zemūdens audzēm un kramaļģēm mikroskopā. |
| 2. | Aļģu daudzveidība un nozīme | Skolēni mācās par aļģu nozīmi ekosistēmas un cilvēku dzīvē, iepazīst hlorellas, spirogīras un pūšļu fuka raksturojumus. |
| 3. | Sēņu raksturojums | Skolēni iepazīst sēņu uzbūvi, "raganu apļus". Ir dota saite uz video par sēņu augšanu. |
| 4. | Saprofītiskās, aizsargājamās, parazītiskās sēnes | Skolēni mācās par saprofītiskajām, parazītiskajām un aizsargājamām sēnēm, aplūko to piemērus attēlos. |
| 5. | Ēdamās sēnes | Skolēni nostiprina zināšanas par ēdamajām sēnēm. |
| 6. | Indīgās sēnes | Skolēni nostiprina zināšanas par izplatītākajām indīgajām sēnēm. |
| 7. | Ķērpju raksturojums | Skolēni mācās par ķērpju iedalījumu pēc lapoņu formas. |
| 8. | Ķērpju daudzveidība un nozīme | Skolēni gūst priekšstatu par ķērpju nozīmi ekosistēmās un cilvēku dzīvē. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Aļģu iedalījums | 2. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Skolēni attēlos atpazīst brūnaļģes, sārtaļģes, kramaļģes, zaļaļģes. |
| 2. | Aļģu īpašības | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Skolēni atbild uz jautājumiem par aļģu uzbūvi. |
| 3. | Saprofītiskās, parazītiskās un rauga sēnes | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēni attēlos atšķir rauga, parazītiskās, saprofītiskās sēnes. |
| 4. | Ēdamās sēnes | 2. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Skolēni attēlos atšķir ēdamās no indīgajām sēnēm. |
| 5. | Aizsargājamās un indīgās sēnes | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Skolēni attēlos pazīst indīgas sēnes un atbild uz jautājumiem par sēņošanas noteikumiem. |
| 6. | Ķērpju iedalījums pēc lapoņa formas | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Skolēni atšķir lapu, krevju un krūmu ķērpjus, skaidro to saistību ar atmosfēras piesārņojuma bioindikāciju. |
| 7. | Ķērpju mikroskopiskā uzbūve | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Skolēni nostiprina zināšanas par ķērpju mikroskopisko uzbūvi. |
| 8. | Aļģu, sēņu, ķērpju salīdzinājums | 2. izziņas līmenis | augsta | 4 p. | Skolēni salīdzina aļģu, ķērpju, sēņu uzbūvi un īpašības. |