Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | "HAVE GOT" apgalvojuma un nolieguma teikumos - "HAVE GOT" Affirmative and Negative | Darbības vārda "have got" locīšana apgalvojuma un nolieguma teikumos, pilnās formas un saīsinājumi. |
| 2. | "HAVE GOT" jautājumos un īsajās atbildēs - "HAVE GOT" in the Questions and Short Answers | Darbības vārds "have got" jautājumos un īsajās atbildēs. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Teikumi ar "have got", izvēle - Sentences with "have got" | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Choose between "has got" and "have got". |
| 2. | "Have got" locīšana, aizpildīšanas uzdevums - "Have got" Affirmative, Negative and Questions | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Write the missing form of "have got" - affirmative, negative or question. |
| 3. | "Have got" saīsinājumi un pilnās formas - Long and Short Form of "have got" | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Rewrite the sentence in long or short form. |
| 4. | Vārdu kārtība teikumā - Word order in the sentence | 2. izziņas līmenis | augsta | 4 p. | Write the words in correct order to make the sentences with "have got". |
| 5. | Jautājumi un īsās atbildes ar "have got" - Questions and Short Answers with "have got" | 2. izziņas līmenis | vidēja | 4 p. | Write the question about picture and then answer it, use "have got". |
| 6. | Atbildes par briesmonīti - Answer about Monster | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Look at the picture of monster and answer questions about it using "has got". |
| 7. | Jautājumi un atbildes - Questions and answers | 2. izziņas līmenis | augsta | 4 p. | Look at the picture, ask question and answer it. |
| 8. | Jautājumi un atbildes par tabulu - Questions and answers | 2. izziņas līmenis | augsta | 5,5 p. | Study the table. Then answer about it. |
| 9. | "Have / has got" tekstā - "has/have got" in the text | 2. izziņas līmenis | augsta | 5 p. | Read the dialog and complete it with correct forms of "have got" and "has got". |
| 10. | Teikumu veidošana ar "have got" - Sentences with "have got" | 2. izziņas līmenis | augsta | 2 p. | Make the affirmative, negative or interrogative sentence from words. |
| 11. | "Have got" vai "to be" | 2. izziņas līmenis | augsta | 3 p. | Read the sentences and choose "have got" or "to be" in correct form. |
Papildu uzdevumi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Teikumu veidošana ar "have got" - Sentences with "have got" | Citi | augsta | 2 p. | Make the affirmative, negative or interrogative sentence from words. |
| 2. | "Have got" vai "to be" | Citi | augsta | 3 p. | Read the sentences and choose "have got" or "to be" in correct form. |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | "Have got" locīšana un lietojums - "Have got" | 00:07:00 | vidēja | 11 p. | "Have got" locīšana un lietošana dažādos teikumos, īsās un pilnās formas, izvēles un aizpildīšanas uzdevumi, lasīšanas un rakstīšanas prasmes. |
| 2. | "Have got" dažādu veidu teikumos - Using "have got" | 00:10:00 | augsta | 23,5 p. | "Have got" lietošana dažādos teikumos, izvēles un aizpildīšanas uzdevumi, lasīšanas un rakstīšanas prasmes. |