Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Argumentētā pārsprieduma vērtēšanas kritēriji | Katra uzdevuma un argumentētās esejas vērtēšanas kritēriji. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 1. tēmas 1. uzdevums Apgaismības ietekme | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Izpratne par jēdzienu saikni ar tēmu, prasme tos izskaidrot. |
| 2. | 1. tēmas 2. uzdevums Apgaismības ietekme | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Zināšanas un izpratne par to, kas ir vēstures fakts; kādas ir tā cēloņsakarības. |
| 3. | 1. tēmas Papilduzdevums Apgaismība – personības, to devums | 2. izziņas līmenis | augsta | 2 p. | Nostiprina, papildina zināšanas par personībām pasaules vēsturē. |
| 4. | 2. tēmas 1. uzdevums Latgales attīstība 17. – 20. gs. | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Izpratne par jēdzienu saikni ar tēmu, prasme tos izskaidrot. |
| 5. | 2. tēmas 2. uzdevums Latgales attīstība 17. – 20. gs. | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Zināšanas un izpratne par to, kas ir vēstures fakts; kādas ir tā cēloņsakarības. |
| 6. | 2. tēmas Papilduzdevums Jezuītu loma Latgales katolizācijā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Sekmē izpratni, kritisko domāšanu. |
| 7. | 2. tēmas Papilduzdevums Dzimtbūšanas atcelšana Latgalē | 2. izziņas līmenis | vidēja | 8 p. | Nostiprina zināšanas. |
| 8. | 3. tēmas 1. uzdevums Otrā pasaules kara sekas Eiropā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Izpratne par jēdzienu saikni ar tēmu, prasme tos izskaidrot. |
| 9. | 3. tēmas 2. uzdevums Otrā pasaules kara sekas Eiropā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Zināšanas un izpratne par to, kas ir vēstures fakts; kādas ir tā cēloņsakarības. |
| 10. | 3. tēmas Papilduzdevums Otrā pasaules kara sekas attēlos | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Sekmē prasmi analizēt vizuālo avotu. |
| 11. | 4. tēmas 1. uzdevums PSKP CK ģenerālsekretāru ietekme LPSR | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Izpratne par jēdzienu saikni ar tēmu, prasme tos izskaidrot. |
| 12. | 4. tēmas 2. uzdevums PSKP CK ģenerālsekretāru ietekme LPSR | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Zināšanas un izpratne par to, kas ir vēstures fakts; kādas ir tā cēloņsakarības. |
| 13. | 4. tēmas Papilduzdevums PSKP CK ģenerālsekretāru ietekme LPSR – personības | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Aktualizē vēstures personību nozīmes izpratni, zināšanas. |
| 14. | 4. tēmas Papilduzdevums PSKP CK ģenerālsekretāru ietekme LPSR attēlos | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Sekmē prasmi saistīt procesus ar personības ietekmi, laiku. |
Papildu uzdevumi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 1. tēma G. Merķeļa nozīme | Citi | zema | 2 p. | Papildina zināšanas par apgaismotāju lomu Latvijas teritorijā. |
| 2. | 1. tēma Savieto apgaismotāju un viņa devumu | Citi | vidēja | 3 p. | Pārbauda, nostiprina zināšanas par apgaismotāju lomu Latvijas teritorijā. |
| 3. | 1. tēma Apgaismotāju loma Latvijā | Citi | zema | 2 p. | Pārbauda zināšanas par apgaismotāju lomu Latvijas teritorijā. |
| 4. | 2. tēma Pēti Krāslavas attīstību | Citi | vidēja | 2 p. | Papildina zināšanas, sekmē kritisko domāšanu. |
| 5. | 2. tēma Pēti avotu par drukas aizliegumu | Citi | vidēja | 2 p. | Papildina, pārbauda zināšanas, lasītprasmi. |
| 6. | 2. tēma Raksturo Latgales zemnieku stāvokli | Citi | zema | 2 p. | Nostiprina, papildina izpratni. |
| 7. | 2. tēma Salīdzini novadu attīstību | Citi | vidēja | 11 p. | Nostiprina izpratni par novadu atšķirību veidošanos. |
| 8. | 3. tēma Otrā pasaules kara cēloņi un sekas | Citi | vidēja | 2 p. | Pārbauda, nostiprina zināšanas, cēloņsakarību izpratni. |
| 9. | 3. tēma Vēstures pieminekļi un režīmi | Citi | vidēja | 2 p. | Vēstures pieminekļu ideoloģiskās nozīmes izpratne. |
| 10. | 4. tēmas Labo vēstures sagrozījumus tekstā | Citi | augsta | 6 p. | Sekmē kritisko domāšanu, prasmi noteikt ideoloģijas ietekmētus formulējumus. |
| 11. | 4. tēma Izvērtē atmiņu stāstu par deportāciju | Citi | vidēja | 1 p. | Papildina zināšanas, sekmē empātiju. |
| 12. | 4. tēma Nosaki pareizos apgalvojumus | Citi | augsta | 3 p. | Sekmē zināšanas, nostiprina kritisko domāšanu. |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 1. tēma Apgaismības ideju ietekme uz vēstures procesiem | 00:15:00 | vidēja | 14 p. | Jēdzieni, notikumu cēloņsakarības, personības, procesi - apgaismība Eiropā, Latvijas teritorijā. |
| 2. | 2. tēma Latgales vēsturiskā attīstība 17. – 20. gs. | 00:20:00 | vidēja | 33 p. | Latgales novada savdabību ietekmējoši faktori vēstures gaitā; tēmas jēdzieni, notikumu cēloņsakarības. |
| 3. | 3. tēma Otrā pasaules kara sekas Eiropā | 00:15:00 | vidēja | 10 p. | Tēmas jēdzieni, notikumu, procesu cēloņsakarības - ietekme Eiropā, Latvijā. |
| 4. | 4. tēma PSKP CK ģenerālsekretāru realizētās politikas ietekme pēckara Padomju Latvijā | 00:20:00 | vidēja | 18 p. | Tēmas jēdzieni, notikumu, procesu cēloņsakarības, personības, to loma procesos. |