Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Neitrāli un emocionāli ekspresīvi vārdi | Veidot izpratni par emocionāli ekspresīviem vārdiem un to lietojumu saziņā. |
| 2. | Kā veidojas vārda emocionālā nokrāsa? | Izprot, kā veidojas vārda emocionālā nokrāsa. Iepazīst piedēkļu, vārda nozīmes un konteksta nozīmi emocionālās nokrāsas veidošanā. |
| 3. | Vārda izvēle saziņas situācijā | Izprot vārdu izvēles nozīmi saziņā. Mācās izvēlēties vārdus atbilstoši saziņas mērķim, situācijai un sarunas biedram. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Emocionālu ekspresīvu vārdu atpazīšana | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Atpazīst un lieto vārdus ar emocionālu ekspresiju, izsakot attieksmi pret parādību vai vērtējumu un iedarbojoties uz klausītāja emocijām. |
| 2. | Vārdu pozitīva vai negatīva emocionālā nokrāsa | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Atšķir vārdus ar pozitīvu un negatīvu emocionālo nokrāsu. Grupē vārdus pēc tajos izteiktās attieksmes. |
| 3. | Neitrālais vārds teikumā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Atšķir neitrālu vārdu no emocionāli ekspresīviem vārdiem. Izvēlas un lieto neitrālo vārdu teikumā atbilstošā formā. |
| 4. | Vārdu grupēšana pēc emocionālās nokrāsas | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Nosaka vārdu emocionālo nokrāsu. Grupē vārdus pēc pozitīvas, neitrālas un negatīvas emocionālās nokrāsas. |
| 5. | Emocionāli ekspresīvais vārds teikumā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Atrod teikumā emocionāli ekspresīvu vārdu. Izprot, ka tas izsaka runātāja vai rakstītāja attieksmi. |
| 6. | Teikumos paustā attieksme | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nosaka, kādu attieksmi izsaka emocionāli ekspresīvais vārds, piemēram, mīļumu, apbrīnu, nepatiku, izsmieklu vai nosodījumu. |
| 7. | Sinonīms ar atbilstošu nokrāsu | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Izvēlas teikuma nozīmei un norādītajai attieksmei atbilstošu vārdu. Izprot, ka līdzīgas nozīmes vārdi var atšķirties pēc emocionālās nokrāsas. |
| 8. | Emocionāli ekspresīvo vārdu aizstāšana ar neitrālu | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Atšķir emocionāli ekspresīvu un neitrālu vārdu. Izvēlas neitrālu vārdu, saglabājot teikuma pamatnozīmi. |
| 9. | Virsraksta iedarbība | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Salīdzina neitrālu un emocionāli iekrāsotu virsrakstu. Atrod vārdu, kas rada emocionālo nokrāsu, un nosaka tā ietekmi uz lasītāju. |
| 10. | Emocionāli neitrālāks pārveidojums | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Atšķir pārāk emocionālu formulējumu no neitrālāka. Izvēlas pārveidojumu, kas saglabā galveno domu, bet izsaka to mierīgāk un precīzāk. |
| 11. | Viena notikuma dažādi apraksti | 2. izziņas līmenis | augsta | 3 p. | Salīdzina viena notikuma neitrālu un emocionāli iekrāsotu aprakstu. Atrod vārdus, kas izsaka autora attieksmi, un nosaka to ietekmi uz lasītāja uztveri. |
| 12. | Atbilstošas leksikas izvēle tekstam | 3. izziņas līmenis | augsta | 3 p. | Izvēlas vārdus atbilstoši teksta vēlamajai emocionālajai nokrāsai. Veido tekstu ar pozitīvu, negatīvu vai neitrālu nokrāsu. |
| 13. | Aizskarošu komentāru rediģēšana | 3. izziņas līmenis | augsta | 3 p. | Atšķir aizskarošu formulējumu no pieklājīga. Izvēlas pārveidojumu, kas saglabā viedokli, bet izsaka to pieklājīgi un neaizskar sarunas biedru. Vingrinās izteikt savu viedokli diskusijā un uzklausīt citu viedokļus. (1.1.5.) |
Papildu uzdevumi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Teikuma emocionālā nokrāsa | Citi | vidēja | 2 p. | Pārveido neitrālu teikumu, izvēloties vārdus ar pozitīvu vai negatīvu emocionālo nokrāsu. Izprot vārdu izvēles ietekmi uz teikuma nozīmi. |
| 2. | Vārds un saziņas situācija | Citi | vidēja | 2 p. | Nosaka, kurā saziņas situācijā emocionāli ekspresīvs vārds ir piemērots. Atšķir neformālai un formālai saziņai piemērotu leksiku. |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Neitrāli un emocionāli ekspresīvi vārdi I | 00:20:00 | vidēja | 13 p. | Atkārto un nostiprina zināšanas par neitrāliem un emocionāli ekspresīviem vārdiem. Atpazīst to emocionālo nokrāsu un lietojumu dažādos kontekstos. |
Mājasdarbu testi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Neitrāli un emocionāli ekspresīvi vārdi II | 00:40:00 | vidēja | 26 p. | Pārbauda izpratni par neitrālu un emocionāli ekspresīvu leksiku. Nosaka vārdu emocionālo nokrāsu, izvēlas kontekstam atbilstošus vārdus un izvērtē to ietekmi tekstā. |