Прочитай текст. Своими словами:
- кратко сформулируй главную мысль / проблему текста;
- выскажи своё мнение об этом;
- аргументируй его и приведи примеры;
- сделай выводы;
- ответь на один дополнительный вопрос учителя по завершению монолога.
Время для подготовки 2 минуты. Время для высказывания 3 минуты.
ТЕКСТ 10
Психологи утверждают, что любой житель небольшого городка или деревни с детства мечтает уехать туда, где небоскрёбы «упираются» в небо, где много работы, много людей, много возможностей. Но вот что интересно: каждый, побывавший или живущий в большом городе недолгое время, считает, что это совсем не идеальное место для жизни. Человек стремится перебраться в городок поменьше, где близость к природе, ни пробок, ни суеты. Вокруг знакомые лица, люди знают друг друга и стараются помочь.
(по материалам Интернета)
Психологи утверждают, что любой житель небольшого городка или деревни с детства мечтает уехать туда, где небоскрёбы «упираются» в небо, где много работы, много людей, много возможностей. Но вот что интересно: каждый, побывавший или живущий в большом городе недолгое время, считает, что это совсем не идеальное место для жизни. Человек стремится перебраться в городок поменьше, где близость к природе, ни пробок, ни суеты. Вокруг знакомые лица, люди знают друг друга и стараются помочь.
(по материалам Интернета)
Pēc monologrunas intervētājs uzdod jautājumus:
- Что для тебя значит «почувствовать близость к природе»? Объясни.
- Как, по-твоему, влияет ли на характер человека место, где он живёт? Почему?
- Как, по-твоему, влияет ли на характер человека место, где он живёт? Почему?
Mutvārdu daļas otrais uzdevums ir monologruna (kopsavilkums un viedokļa izklāsts) par tekstu, kas atbilst kādai no tematiskajām jomām.
Skolēnam teksta izlasīšanai un atbildes sagatavošanai paredzētas divas minūtes. Gatavošanās
laikā skolēns rakstiskas piezīmes neveic. Atbildei paredzētais laiks: 3 minūtes.
Skolēnam teksta izlasīšanai un atbildes sagatavošanai paredzētas divas minūtes. Gatavošanās
laikā skolēns rakstiskas piezīmes neveic. Atbildei paredzētais laiks: 3 minūtes.
Šajā uzdevumā tiek vērtēta skolēna spēja izteikties saistītā monologrunā, veidojot
secīgu stāstījumu, kā arī spēja izvērst apgalvojumus un argumentēti paust savu viedokli.
Intervētājs par teksta saturu skaidrojumus nesniedz, skolēna stāstījumu nepārtrauc un
nekomentē.
Ieteikums. Lai sagatavotos stāstījumam un viedokļa izklāstam par dažādas tematikas
tekstiem, skolēniem ieteicams pārdomāt mutvārdu izklāsta plānošanas un argumentēšanas
stratēģijas
secīgu stāstījumu, kā arī spēja izvērst apgalvojumus un argumentēti paust savu viedokli.
Intervētājs par teksta saturu skaidrojumus nesniedz, skolēna stāstījumu nepārtrauc un
nekomentē.
Ieteikums. Lai sagatavotos stāstījumam un viedokļa izklāstam par dažādas tematikas
tekstiem, skolēniem ieteicams pārdomāt mutvārdu izklāsta plānošanas un argumentēšanas
stratēģijas
Atsauce:
Mutvārdu daļas uzdevumu paraugi, mācību video un skolēnu atbilžu izvērtējumi skatīt šeit:
https://visc.gov.lv/vispizglitiba/eksameni/paraugi.shtml