Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Dzīvo organismu barošanās | Dzīvo organismu barošanās veidi. Augi kā barības vielu ražotāji. Dzīvnieki var ēst augus, ēst dzīvniekus vai gan augus, gan dzīvniekus. |
| 2. | Dzīvo organismu pielāgojumi dzīves videi | Dzīvo organismu pielāgojumi dzīves videi un veidam. Sauszemes un ūdens dzīvnieki. Putnu pielāgojumi. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Dzīvnieku pielāgojumi | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izprot dzīvnieku pielāgojumu nozīmi. |
| 2. | Dzīvnieku pielāgotība dzīves videi | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izprot dzīvnieku pielāgojumus videi, kurā tie dzīvo. |
| 3. | Putnu pielāgojumi | 2. izziņas līmenis | vidēja | 4 p. | Raksturo putnu knābju pielāgojumus dzīves videi un dzīvesveidam. |
| 4. | Dzīvnieku pielāgojumi | 1. izziņas līmenis | augsta | 2 p. | Izprot dažādu dzīvnieku pielāgojumus dzīves videi un dzīvesveidam. |
| 5. | Putna veidošana | 3. izziņas līmenis | augsta | 3 p. | Modelē putnus, zinot to pielāgojumus konkrētiem dzīves apstākļiem. |
| 6. | Dzīvnieku dzīvesvieta | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Nosaka dzīvnieka dzīvesvietu pēc attēliem. |
| 7. | Dzīvnieku pielāgošanās – krāsa | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Atpazīst un spēj saskatīt dzīvniekus, kuru pielāgojums ir maskēšanās. |
| 8. | Dzīvnieku mājvietas | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Nosaka dzīvnieku dzīvesvietu. |
| 9. | Dzīvnieki ziemā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Nosaka dzīvnieku uzvedību ziemā. |
| 10. | Dzīvnieka ķermeņa daļa un tās nozīme | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nosaka, kuram dzīvniekam pieder attiecīgā ķermeņa daļa un ko tā palīdz darīt. |
| 11. | Teksta aizpildīšana par dzīvniekiem | 2. izziņas līmenis | vidēja | 6 p. | Lasa tekstu un ievieto trūkstošos vārdus, raksturojot dzīvnieku. |
| 12. | Dzīvnieku barošanās veidi | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Izprot, ka dzīvnieki iegūst enerģiju, apēdot augus vai citus dzīvniekus, vai arī ir dzīvnieki, kas ēd gan augus, gan dzīvniekus. D.Li.8. |
| 13. | Augēdāji un gaļēdāji | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Atšķir gaļēdāju/zālēdāju zobus un nagus. |
| 14. | Dzīvnieku barošanās apgalvojumi | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izprot, ka dzīvnieki iegūst enerģiju, apēdot augus vai citus dzīvniekus, vai arī ir dzīvnieki, kas ēd gan augus, gan dzīvniekus. D.Li.8. |
Papildu uzdevumi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Dzīvnieku dzīvesvieta | Citi | vidēja | 1 p. | Nosaka, kur dzīvo dažādi dzīvnieki. |
| 2. | Dzīvnieku barošanās | Citi | vidēja | 4 p. | Izprot, ka dzīvnieki iegūst enerģiju, apēdot augus vai citus dzīvniekus, vai arī ir dzīvnieki, kas ēd gan augus, gan dzīvniekus. D.Li.8. |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Dzīvnieku pielāgojumi un barošanās I | 00:15:00 | vidēja | 4 p. | Atšķir augēdājus un visēdājus. Nosaka dzīvnieku dzīvesvietu. Izprot dzīvnieku pielāgojumus videi, kurā tie dzīvo. |
Mājasdarbu testi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Dzīvnieku pielāgojumi un barošanās II | 00:15:00 | vidēja | 7 p. | Nosaka, kur dzīvo dažādi dzīvnieki. Lasa apgalvojumus un nosaka to patiesumu, izmantojot zināšanas par dzīvnieku barošanos. Izprot dažādu dzīvnieku pielāgojumus videi, kurā viņi dzīvo. |