Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Ledāju masa, bilance | Apskatīti jēdzieni - ledus masa, tās ūdens ekvivalents (w.e), pielietotās mērvienības un aprēķins. |
| 2. | Rakstības veidi pasaulē | Teorija par pasaules tautu valodu dažādiem rakstības jeb semantiskas informacijas pārneses veidiem un sistēmām, kas ir garīgās kultūras sastāvdaļa, elements. |
| 3. | Gaisa masu tipi | Teorija, tabula, kurā sīkāk apskatītas gaisa masu īpašības, izdalot apakštipus, precīzākai vietas klimatiskai vai klimatogrammas raksturošanai. |
| 4. | Latvijas kultūrvēsturiskie novadi | Teorija par Latvijas kultūrvēsturisko novadiem, tajā ietilpstošām pilsētām un to heraldiskajiem simboliem ģerboņos. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Vietas dziļuma noteikšana ar eholotu | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Prot aprēķināt un novērtēt vietas dziļumu. |
| 2. | Apgalvojumi par zālāju un tundras biomu - 3 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme orientēties galvenajās zālāju - stepju, savannu un tundras biomu dabas iezīmēs un ģeogrāfiskajā izvietojumā. |
| 3. | Mežu iezīmes - 2 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme pēc dažādām klimata un citām dabas iezīmēm noteikt mežu biomas tipu pasaulē. |
| 4. | Mežu iezīmes - 3 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme pēc dažādām klimata un citām dabas iezīmēm noteikt mežu biomas tipu pasaulē. |
| 5. | Kutūras elementi -2 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme pēc dotā attēla noteikt vai iegūt informaciju par dotajiem nemateriālās, garīgās kultūras elementiem, to izcelsmi. |
| 6. | Kultūras elementi - 3 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme pēc dotā attēla noteikt vai iegūt informaciju par dotajiem garīgās kultūras elementiem, kas saistās ar valodām un to rakstības sistēmu un citām iezīmēm. |
| 7. | Pasaules valstu mežainums - 2 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme procentuāli aprēķināt prasītās valsts mežainumu no tās kopējās platības. |
| 8. | Stepju, savannu, tundras iezīmes - 3 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme pēc dažādām klimata un citām dabas iezīmēm noteikt pļavu jeb zālāju un tundras biomas tipu pasaulē. |
| 9. | Pļavu biomu iezīmes - 2 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Prasme noteikt katrai dotajai mežu biomai raksturīgās klimata, savvaļas augu un dzīvnieku valsts, augsnes iezīmes, noteikt dominējo augsnes tipu. |
| 10. | Mežu biomu iezīmes - 2 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Prasme noteikt katrai dotajai mežu biomai raksturīgās klimata, savvaļas augu un dzīvnieku valsts, augsnes iezīmes, noteikt dominējošo augsnes tipu. |
| 11. | Pļavu biomu iezīmes - 3 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Prasme noteikt katrai dotajai mežu biomai raksturīgās klimata, savvaļas augu un dzīvnieku valsts, augsnes iezīmes, noteikt dominējošo augsnes tipu. |
| 12. | Latvijas kultūrvēsturiskie novadi | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Prasme atpazīt galvenos Latvijas kultūrvēsturisko novadu vai ar tiem saistītos heraldiskos simbolus (ģerboņus, karogus). |
| 13. | Mežu biomu iezīmes - 3 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Prasme noteikt katrai dotajai mežu biomai raksturīgās klimata, savvaļas augu un dzīvnieku valsts, augsnes iezīmes, noteikt dominējošo augsnes tipu. |
| 14. | Zālāju un tundras biomu izplatība - 2 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme pēc dotās kartes noteikt prasītās zālāju un tundras biomas izplatības apgabalu pasaulē. |
| 15. | Augāja stāvi mežos | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme pēc dotā apraksta noteikt atbilstošā meža tipa augāja stāvu. |
| 16. | Pasaules kultūrainavas - 2 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme pēc dotajā attēlā raksturīgajiem ainaviskajiem kultūras ainavas elementiem noteikt tiem atbilstošo pasaules kultūras reģionu, vietām pat saglabājot pirmskolonizācijas kultūras iezīmes. |
| 17. | Zālāju un tundras biomu izplatība - 3 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme pēc dotās kartes noteikt prasītās zālāju un tundras biomas izplatības apgabalu pasaulē. |
| 18. | Biomu izvietojums 18 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Zina biomām raksturīgos klimatiskos apstākļus. |
| 19. | Pasaules kultūrainavas - 3 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme pēc dotajā attēlā raksturīgajiem ainaviskajiem kultūras ainavas elementiem noteikt tiem atbilstošo pasaules kultūras reģionu, vietām pat saglabājot pirmskolonizācijas kultūras iezīmes. |
| 20. | Apgalvojumi par mežiem - 2 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme orientēties galvenajās mežu biomu dabas iezīmēs un ģeogrāfiskajā izvietojumā. |
| 21. | Latvijas kultūrainavas - 1 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme pēc dotajā attēlā raksturīgajiem ainaviskajiem kultūras ainavas elementiem, apdzīvoto vietu siluetiem noteikt tiem atbilstošo Latvijs kultūras novadu, apkaimi vai vietu. |
| 22. | Latvijas kultūrainavas - 2 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme pēc dotajā attēlā raksturīgajiem ainaviskajiem kultūras ainavas elementiem, apdzīvoto vietu siluetiem noteikt tiem atbilstošo Latvijs kultūras novadu, apkaimi vai vietu. |
| 23. | Latvijas pilsētu ģerboņu heraldika - 1 | 2. izziņas līmenis | augsta | 2 p. | Prasme pēc dotajiem Latvijas pilsētu ģerboņu heraldiskajiem kultūras elementiem noteikt pilsētu un tās piederību kultūrvēsturiskajam novadam Latvijā. |
| 24. | Latvijas pilsētu ģerboņu heraldika - 2 | 2. izziņas līmenis | augsta | 2 p. | Prasme pēc dotajiem Latvijas pilsētu ģerboņu heraldiskajiem kultūras elementiem noteikt pilsētu un tās piederību kultūrvēsturiskajam novadam Latvijā. |
| 25. | Ledāju masa (w.e.) | 3. izziņas līmenis | augsta | 2 p. | Prasme savstarpēji salīdzināt dažādus pasaules ledājus pēc to masas pēc ūdens ekvivalenta (w.e.). Prot pēc dotajiem rādītājiem aprēķināt ledāja masu gigatonnās. |
| 26. | Latvijas upju vidējās noteces | 3. izziņas līmenis | augsta | 2 p. | Prasme sastādīt aprēķina formulu, pārveidojot novienādot vajadzīgās mērvienības, aprēķināt dotās Latvijas upes vidējo ūdens caurplūdumu m3/sek, izdarīt secinājumus. |
| 27. | Apgalvojumi par mežiem - 3 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme orientēties galvenajās mežu biomu dabas iezīmēs un ģeogrāfiskajā izvietojumā. |
| 28. | Tundras, stepju, savanna izplatība - 3 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme noteikt tundras, stepju vai savannu biomu izplatību dažādās pasaules valstīs. |
| 29. | Mežu izplatība pasaules valstīs -3 | 2. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Prasme noteikt dažādās pasaules valstīs izplatītakās mežu biomas. |
| 30. | Jēdzienu un procesu izpratne -2 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme orientēties ar tundras un zālāju biomām saistītos jēdzienos un procesos. |
| 31. | Mežu biomu izplatība - 2 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme pēc dotās kartes noteikt prasītās mežu biomas izplatības apgabalu pasaulē. |
| 32. | Jēdzienu un procesu izpratne -3 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme orientēties ar tundras un zālāju biomām saistītos jēdzienos un procesos. |
| 33. | Mežu biomu izplatība - 3 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prasme pēc dotās kartes noteikt prasītās mežu biomas izplatības apgabalu pasaulē. |
| 34. | Krustvārdu mīkla par pļavu biomām | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Neliela krustvārdu mīkla par tundras, stepes vai savannu dabu, augu un dzīvnieku valsti. |
| 35. | Augi un dzīvnieki tuksnešos - 3 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Prasme pēc apraksta iesākuma to pabeigt, atzīmējot raksturīgo iezīmi, kas saistās augu un dzīvnieku pielāgošanos dzīvei tuksnešu biomās. |