Izlasi situāciju un norādi, kādā veidā vēstures mācīšanās ietekmē cilvēka rīcību!
A – Sociālā ietekme (sabiedrības uzbūve, sadzīve, līdzāspastāvēšana)
B – Ekonomiskā ietekme (resursi, darbs, iztika, sistēmas)
C – Politiskā ietekme (vara, likumi, pārvalde, valsts)
D – Individuālās vajadzības (ikdienas problēmas, izvēles, personīga pieredze)
B – Ekonomiskā ietekme (resursi, darbs, iztika, sistēmas)
C – Politiskā ietekme (vara, likumi, pārvalde, valsts)
D – Individuālās vajadzības (ikdienas problēmas, izvēles, personīga pieredze)
1. Pētot vēsturi, skolēni saprot, kā dažādās sabiedrībās tika sadalīti pienākumi starp cilvēkiem un kā tas ietekmēja līdzāspastāvēšanu.
2. Skolēns lasa par vēsturiskām personām, kas dzīvoja izaicinošos apstākļos un spēja atrast savus ceļus uz drošību un līdzsvaru.
Lai iesniegtu atbildi un redzētu rezultātus, Tev nepieciešams autorizēties. Lūdzu, ielogojies savā profilā vai reģistrējies portālā!