Satura rādītājs:
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Gada sākuma tests | 00:40:00 | vidēja | 43 p. | Gatavošanās Diagnostikas darbam par 8. klases tēmām: 8.1. Kā es veidoju saziņu ar sevi un citiem? ( Dzīve šeit un tīmeklī) 8.2. Kā valoda atklāj savstarpējās attiecības? (Miers un konflikti) 8.3. Kā tiek darināti jauni vārdi? (Stiprums un vājums ) 8.4. Kā pilnveidot tekstveides prasmes? (Vienatnē un starp cilvēkiem) 8.5. Kurām ortogrāfijas normām ir jāpievērš uzmanība? (Valoda agrāk un tagad) 8.6. Kāda ir latviešu valodas un literatūras nozīme izglītībā? (Krustceles un jauni ceļi) |
| 2. | Pirmā semestra noslēguma darbs | 00:40:00 | vidēja | 64 p. | Pirmā semestra skolēna gatavošanās noslēguma tests 9. klasei, kurā iekļauti uzdevumi no tēmām: 9.1. Kā kritiski lasīt vēstījumu sociālajos medijos un radīt savus vēstījumus? 9.2. Kādā valodā runā kino? |
| 3. | Otrā semestra noslēguma tests | 00:40:00 | vidēja | 50 p. | Gatavošanās Otrā semestra noslēguma testam, kurā iekļauti uzdevumi no tēmām: 9.4. Kā veidot dialogu un veiksmīgu komunikāciju? (Miera un konfliktu valoda) 9.5. Kā izkopt savu individuālo valodas stilu, lai saziņa būtu veiksmīga? (Manas valodas stiprās puses) 9.6. Kas raksturīgs lietišķās valodas stilam runā un rakstos? (Iespēju valoda) |
| 4. | Gada noslēguma tests | 00:40:00 | vidēja | 59 p. | Gatavošanās Gada noslēguma testam, kurā iekļauti uzdevumi no tēmām: 9.1. Kā kritiski lasīt vēstījumu sociālajos medijos un radīt savus vēstījumus? (Sociālo mediju lietošana profesionālos nolūkos) 9.2. Kādā valodā runā kino? (Valoda kino un kino valoda) 9.3. Kā lasīt un uztvert dažādu žanru un veidu tekstus? (Literatūra vienatnē un kopā ar citiem) 9.4. Kā veidot dialogu un veiksmīgu komunikāciju? (Miera un konfliktu valoda) 9.5. Kā izkopt savu individuālo valodas stilu, lai saziņa būtu veiksmīga? (Manas valodas stiprās puses) 9.6. Kas raksturīgs lietišķās valodas stilam runā un rakstos? (Iespēju valoda) |
Mājasdarbu testi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Gada sākuma tests | 00:40:00 | vidēja | 39 p. | Diagnostikas darbs par 8. klases tēmām: 8.1. Kā es veidoju saziņu ar sevi un citiem? ( Dzīve šeit un tīmeklī) 8.2. Kā valoda atklāj savstarpējās attiecības? (Miers un konflikti) 8.3. Kā tiek darināti jauni vārdi? (Stiprums un vājums ) 8.4. Kā pilnveidot tekstveides prasmes? (Vienatnē un starp cilvēkiem) 8.5. Kurām ortogrāfijas normām ir jāpievērš uzmanība? (Valoda agrāk un tagad) 8.6. Kāda ir latviešu valodas un literatūras nozīme izglītībā? (Krustceles un jauni ceļi) |
| 2. | Pirmā semestra noslēguma darbs | 00:40:00 | vidēja | 63 p. | Pirmā semestra noslēguma tests 9. klasei, kurā iekļauti uzdevumi no tēmām: 9.1. Kā kritiski lasīt vēstījumu sociālajos medijos un radīt savus vēstījumus? 9.2. Kādā valodā runā kino? |
| 3. | Otrā semestra noslēguma tests | 00:40:00 | vidēja | 57 p. | Otrā semestra noslēguma tests, kurā iekļauti uzdevumi no tēmām: 9.4. Kā veidot dialogu un veiksmīgu komunikāciju? (Miera un konfliktu valoda) 9.5. Kā izkopt savu individuālo valodas stilu, lai saziņa būtu veiksmīga? (Manas valodas stiprās puses) 9.6. Kas raksturīgs lietišķās valodas stilam runā un rakstos? (Iespēju valoda) |
| 4. | Gada noslēguma tests | 00:40:00 | vidēja | 67 p. | Gada noslēguma tests, kurā iekļauti uzdevumi no tēmām: 9.1. Kā kritiski lasīt vēstījumu sociālajos medijos un radīt savus vēstījumus? (Sociālo mediju lietošana profesionālos nolūkos) 9.2. Kādā valodā runā kino? (Valoda kino un kino valoda) 9.3. Kā lasīt un uztvert dažādu žanru un veidu tekstus? (Literatūra vienatnē un kopā ar citiem) 9.4. Kā veidot dialogu un veiksmīgu komunikāciju? (Miera un konfliktu valoda) 9.5. Kā izkopt savu individuālo valodas stilu, lai saziņa būtu veiksmīga? (Manas valodas stiprās puses) 9.6. Kas raksturīgs lietišķās valodas stilam runā un rakstos? (Iespēju valoda) |