Satura rādītājs:
Materiāli skolotājiem
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Satura rādītājs | |
| 2. | Komentāri skolotājiem |
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Понятие рода | Как определить род. Существительные с "Ь" на конце слова |
| 2. | Число существительного мужского рода | Как образовать множественное число (мужской род) |
| 3. | Число существительного женского рода | Как образовать множественное число (женскиц род) |
| 4. | Число существительного среднего рода | Как образовать множественное число (средний род) |
| 5. | Семья | Лексика о семье. |
| 6. | Дни недели, школьные предметы | Лексика – дни недели. |
| 7. | Школьные предметы | Лексика о школьных предметах. |
| 8. | Школьная сумка | Лексика – учебные принадлежности. |
| 9. | Дом | Лексика – комнаты, мебель и некоторые принадлежности. |
| 10. | Местоимения | Формы личных и притяжательных местоимений в именительном падеже представлены в таблицах и в дальнейшем отрабатываются на простых конструкциях в словосочетаниях, предложениях и связанных текстах в упражнениях. |
| 11. | Человек | Лексика – человек. |
| 12. | Ударение | Знакомится с понятием "Ударение". |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Повторение. Соедини. Школьная сумка | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Соотносит слова с картинкой. Выбирает соответствующее слово VS.6.3.1.1. |
| 2. | Повторение. Выбери слово. Школьная сумка | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Выбирает правильный вариант перевода слова. VS.6.3.1.1. |
| 3. | Письмо. Школа | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Словарный запас на тему "Школа". Узнаёт предмет и подписывает картинку.VS.6.3.1.1. |
| 4. | Школа. Лексика | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Словарный запас на тему "Школа" Отмечает правильный ответ VS.6.3.1.1. |
| 5. | Дополни предложение. Школьные предметы | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Использует словарный запас на тему "Школьные предметы". 10 названий предметов в простых предложениях.VS.6.3.1.1. |
| 6. | Грамматика. Род | 1. izziņas līmenis | vidēja | 3p. | Определяет род существительного VS.6.3.1.8. |
| 7. | Определи род | 1. izziņas līmenis | vidēja | 3p. | Пишет род существительного VS.6.3.1.8. |
| 8. | Число существительного (ж.р. или м.р.) | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Единственное или множественное число? (женский род) . VS.6.3.1.8. |
| 9. | Три рода. Существительные с "Ь" на конце I | 1. izziņas līmenis | vidēja | 3p. | Отмечает правильный вариант VS.6.3.1.8. |
| 10. | Три рода. Существительные с "Ь" на конце II | 1. izziņas līmenis | vidēja | 3p. | Пишет род существительного VS.6.3.1.8. |
| 11. | Род существительного в названии профессий | 2. izziņas līmenis | augsta | 2p. | Пишет название профессии или рода занятий VS.6.3.1.1. |
| 12. | Выбери форму слова. Число существительного | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Отмечает правильную форму (м.р.)VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 13. | Грамматика. Формы имён женского и мужского рода | 2. izziņas līmenis | augsta | 3p. | Отчество, род, он и она.VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 14. | Какое число? Число существительного | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Единственное или множественное число? (мужской род) VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 15. | Какое слово правильное? Число существительного I | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Отмечает правильный вариант (женский род) VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 16. | Какое слово правильное? Число существительного II | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Отмечает првильный вариант множественного числа (средний род) VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 17. | Какое слово правильное? Число существительного III | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Единственное или множественное число? (средний род) VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 18. | Образуй форму мн.ч. I | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Образует множественное число (мужской род.)VS.6.3.1.8. |
| 19. | Образуй форму мн.ч. II | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Образует множественное число? (женский род) VS.6.3.1.8. |
| 20. | Образуй форму мн.ч. III | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Образует множественное число (средний род) . VS.6.3.1.8. |
| 21. | Род и число существительных в контексте | 2. izziņas līmenis | augsta | 5p. | Дополняет текст VS.6.3.1.8. |
| 22. | Лексика. Семья I | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Отмечает правильный перевод слова ( рус. - лат.) VS.6.3.1.1. |
| 23. | Лексика. Семья II | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Отмечает правильный перевод слова ( лат.- рус.) VS.6.3.1.1. |
| 24. | Перевод. Семья I | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Переводит ( рус. - лат.) VS.6.3.1.1. |
| 25. | Перевод. Семья II | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Переводит (лат. - рус.) VS.6.3.1.1. |
| 26. | Дни недели (Что?) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Дни недели в именительном падеже в простых предложениях. VS.6.3.1.1. |
| 27. | Письмо. Дни недели (Когда?) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Употребляет формы названий дней недели в конструкции «Когда это происходит?» VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 28. | Дни недели (когда?) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Дни недели в конструкции «Когда это происходит?» VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 29. | Выбери слово. Дом ( рус. - лат.) | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Отмечает правильный перевод слова ( рус. - лат.) VS.6.3.1.1. |
| 30. | Выбери слово. Дом ( лат. - рус. ) | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Отмечает правильный перевод слова ( лат. - рус. )VS.6.3.1.1. |
| 31. | Перевод. Дом I | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Переводит ( рус. - лат.) VS.6.3.1.1. |
| 32. | Перевод. Дом II | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Переводит ( лат. - рус. ) VS.6.3.1.1. |
| 33. | Местоимение. Как тебя зовут? I | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Его, её, нас, меня - употребляет формы местоимений в простых предложениях. VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 34. | Его / её зовут | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Употребляет формы личных местоимений в конструкции «Его (её, их) зовут». VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 35. | Дополни предложение местоимением | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Употребляет формы местоимений в конструкции "Mani sauc" в контексте предложений. VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 36. | Местоимение Мой I | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Формы притяжательных местоимений мой, моя, моё и мои в Им. падеже (словосочетания).VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 37. | Местоимение Твой | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Формы притяжательных местоимений - твой, твоя, твоё и твои - в Им. падеже (словосочетания).VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 38. | Местоимение Наш | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Формы притяжательных местоимений - наш, наша, наше и наши - в Им. падеже (словосочетания). VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 39. | Местоимение Ваш | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Формы притяжательных местоимений - ваш, ваша, ваше и ваши - в Им. падеже (словосочетания). VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 40. | Человек ( рус. - лат.) | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Отмечает правильный перевод слова ( рус. - лат.) VS.6.3.1.1. |
| 41. | Человек ( лат. - рус. ) | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Отмечает правильный перевод слова ( лат. - рус.) VS.6.3.1.1. |
| 42. | Перевод. Человек ( рус. - лат.) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Переводит ( рус. - лат.)VS.6.3.1.1. |
| 43. | Перевод. Человек ( лат. - рус.) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Переводит ( лат. - рус.) VS.6.3.1.1. |
| 44. | Школьная сумка ( рус. - лат.) I | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Отмечает правильный перевод слова ( рус. - лат.) VS.6.3.1.1. |
| 45. | Школьная сумка ( лат. - рус.) I | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Отмечает правильный перевод слова ( лат. - рус.) VS.6.3.1.1. |
| 46. | Школьная сумка ( рус. - лат.) II | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Переводит ( рус. - лат.) VS.6.3.1.1. |
| 47. | Школьная сумка ( лат. - рус.) II | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Переводит ( лат. - рус.) VS.6.3.1.1. |
| 48. | Ударение I | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Выделяет букву под ударением, как показано в примере VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 49. | Ударение II | 2. izziņas līmenis | vidēja | 4p. | Выделяет букву под ударением, как показано в примере, переводит VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 50. | Ударение III | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Выделяет букву под ударением, как показано в примере VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 51. | Ударение IV | 2. izziņas līmenis | vidēja | 4p. | Выделяет букву под ударением, как показано в примере, переводит VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 52. | Ударение V | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2p. | Выделяет букву под ударением, как показано в примере VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
Papildu uzdevumi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Ударение VI | Citi | vidēja | 4p. | Выделяет букву под ударением, как показано в примере, переводит VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8.. |
| 2. | Местоимение Мой II | Citi | vidēja | 8p. | Формы местоимений – мой, мои, моё, моя – в контексте.VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 3. | Местоимение Мой III | Citi | vidēja | 8p. | Формы местоимений - мой, мои, моё, моя - в контексте.VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 4. | Какой ответ правильный? Школа | Citi | vidēja | 2p. | Словарный запас на тему "Школа" Отмечает правильный ответ VS.6.3.1.1. |
| 5. | Письмо. Уроки, дни недели и предметы | Citi | vidēja | 6p. | Использует названия уроков, дней недели и предметов в контексте. VS.6.3.1.1. |
| 6. | Три рода существительного | Citi | augsta | 3p. | Отмечает правильный ответ VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 7. | Число существительного | Citi | vidēja | 2p. | Единственное или множественное число? (женский род) VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. |
| 8. | Местоимение. Как тебя зовут? II | Citi | vidēja | 2p. | Его, её, нас, меня - формы местоимений в простых предложениях. VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. VS.6.2.1.2. |
| 9. | Личные местоимения | Citi | vidēja | 8p. | Употребляет личные местоимения в конструкции «Как кого зовут?» VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. VS.6.2.1.2. |
| 10. | Письмо. Местоимения | Citi | vidēja | 2p. | Формы личных местоимений в конструкции «Его (её, их) зовут». VS.6.3.1.1. VS.6.3.1.8. VS.6.2.1.2. |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Местоимение | 00:20:00 | vidēja | 20p. | |
| 2. | Ударение | 00:20:00 | vidēja | 18p. | |
| 3. | Род и число существительного | 00:20:00 | vidēja | 19p. | |
| 4. | Школа | 00:20:00 | vidēja | 14p. |
Mājasdarbu testi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | В школе и дома | 00:40:00 | vidēja | 35p. |