Satura rādītājs:
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 1. daļas 1. uzd. Dispersā sistēma | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns nosaka dispersās sistēmas veidu, kas veidojas gaisā izelpas laikā. |
| 2. | 1. daļas 2. uzd. Atoma uzbūve | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns nosaka atoma Co-59 uzbūvi. |
| 3. | 1. daļas 3. uzd. Ķīmisko savienojumu nomenklatūra | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns nosaka ķīmisko savienojumu nosaukumiem atbilstošās formulas. |
| 4. | 1. daļas 4. uzd. Ķīmiskā saite | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns, zinot ķīmisko saišu veidus, nosaka kādas ķīmiskās saites ir dotajās vielās, sarindo tās vajadzīgajā secībā. |
| 5. | 1. daļas 5. uzd. Ķīmisko reakciju veidi | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns nosaka ķīmiskās reakcijas veidu pēc reaģējošo vielu sastāva maiņas un pēc reakcijas siltumefekta, izmantojot ķīmiskās reakcijas vienādojumu. |
| 6. | 1. daļas 6. uzd. Ķīmisko formulu pārvērtību rinda | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns nosaka ķīmisko vielu pārvērtību rindā paslēpto vielu formulas. |
| 7. | 1. daļas 7. uzd. Katalizatora ietekme | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns nosaka katalizatora ietekmi uz doto ķīmisko reakciju. |
| 8. | 1. daļas 8. uzd. Katalizatora ietekme uz ķīmisko reakciju | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns nosaka kura līkne atspoguļo izdalītā skābekļa tilpuma atkarību no laika, pievienojot katalizatoru. |
| 9. | 1. daļas 9. uzd. Oksidētāja noteikšana ķīmiskajā reakcijā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns nosaka oksidētāju dotajā ķīmiskajā reakcijā. |
| 10. | 1. daļas 10. uzd. Metālu reducēšanās | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns sakārto metālus reducējošo spēju samazināšanās virzienā. |
| 11. | 1. daļas 11. uzd. pH izmaiņas ķīmiskās reakcijas laikā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns nosaka ķīmiskās vielas kas piedalās reakcijā balstoties uz grafikā sniegto informāciju par pH izmaiņām. |
| 12. | 1. daļas 12. uzd. Lielumu noteikšana pētījumā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns nosaka neatkarīgo, atkarīgo un fiksēto lielumu dotajā pētījumā. |
| 13. | 1. daļas 13. uzd. Ogļūdeņražu nomenklatūra | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns nosauc ogļūdeņradi balstoties uz tā struktūrformulu. |
| 14. | 1. daļas 14. uzd. Drošības noteikumi | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns nosaka nepatieso apgalvojumu par drošības noteikumiem ķīmijas laboratorijā. |
| 15. | 1. daļas 15. uzd. Titrēšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns nosaka minimālo titrēšanas mēģinājumu skaitu. |
| 16. | 1. daļas 16. uzd. Ķīmisko reakciju novērojumi | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Balstoties uz ķīmisko reakciju novērojumiem skolēns nosaka ķīmiskajā reakcijā iesaistītās vielas. |
| 17. | 1. daļas 17. uzd. Joni šķīdumā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Skolēns nosaka jonus, kas vienlaicīgi var atrasties šķīdumā. |
| 18. | 1. daļas 18. uzd. Ķīmisko reakciju ietekmējošie apstākļi | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Skolēns nosaka apstākļus, kas ietekmē ķīmiskās reakcijas līdzsvaru. |
| 19. | 1. daļas 19. uzd. Destilēšanas iekārta | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Skolēns nosaka traukus un iekārtas no kā sastāv destilēšanas iekārta. |
| 20. | 1. daļas 20. uzd. Ķīmisko vielu drošības datu lapa | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Skolēns balstoties uz ķīmiskās vielas datu drošības lapā sastopamo informāciju nosaka atbilstošās bīstamības piktogrammas. |
| 21. | 1. daļas 21. uzd. Ogļūdeņražu degšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns veic aprēķinus, lai noteiktu nepieciešamo gaisa tilpumu noteikta propāna tilpuma sadedzināšanai. |
| 22. | 1. daļas 22. uzd. Reakcijas ātrums | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Skolēns nosaka apstākļus kādi nepieciešami, lai palielinātu dotās ķīmiskās reakcijas ātrumu. |
| 23. | 1. daļas 23. uzd. Izomēri | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Skolēns pēc struktūrformulām nosaka pentāna izomērus. |
| 24. | 1. daļas 24. uzd. Drošības noteikumi ķīmijas laboratorijā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns pēc attēla nosaka darba drošības noteikumu pārkāpumu ķīmijas laboratorijā. |
| 25. | 2. daļas 1.1. uzd. Kodolreakcijas | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns uzraksta tekstā minēto kodolreakciju. |
| 26. | 2. daļas 1.3. uzd. Elementa elektronformula | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns uzraksta elementa izotopa elektronformulu. |
| 27. | 2. daļas 2. uzd. Jonu vienādojumi | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Skolēns pēc dotā teksta uzraksta molekulāro, jonu un saīsināto jonu vienādojumus dotajai ķīmiskai reakcijai. |
| 28. | 2. daļas 3. uzd. Masas daļas noteikšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Skolēns pēc titrēšanas gaitā iegūtajiem rezultātiem nosaka etanola masas daļu asins plazmā. |
| 29. | 2. daļas 4.1. uzd. pH izmaiņas (Skābais lietus) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Skolēns nosaka pH izmaiņas skābā lietus gadījumā un pamato to ar ķīmisko reakcijas vienādojumu. |
| 30. | 2. daļas 4.2. uzd. Šķīduma pH vērtības noteikšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns nosaka ar kādām iekārtām un piederumiem var noteikt šķīduma pH vērtību. |
| 31. | 2. daļas 5. uzd. Šķīdumu pagatavošana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Skolēns aprēķina nepieciešamo kalcija hlorīda dihidrāta masu šķīduma pagatavošanai, ja zināma šķīduma koncentrācija. |
| 32. | 2. daļas 6.1. uzd. Ogļūdeņražu nosaukšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns nosaka ogļūdeņraža nosaukumu atbilstoši IUPAC nomenklatūrai balstoties uz tā struktūrformulu. |
| 33. | 2. daļas 6.2. uzd. Izomēri | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Skolēns uzraksta dotā savienojuma izomērus. |
| 34. | 2. daļas 7. uzd. Ogļūdeņražu degšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Skolēns pēc sniegtās informācijas sastāda pilnīgas sadegšanas reakcijas termoķīmisko vienādojumu un aprēķina radušos siltuma daudzumu pilnīgi sadedzinot noteiktu daudzumu mol butāna. |
| 35. | 2. daļas 8. uzd. Ķīmiskās pārvērtības | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Skolēns pamato ķīmisko pārvērtību norisi ar attiecīgajiem ķīmiskās reakcijas vienādojumiem. |
| 36. | 2. daļas 9. uzd. Piesātināts šķīdums | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Skolēns aprēķina piesātināta urīnskābes šķīduma molāro koncentrāciju. |
| 37. | 2. daļas 10. uzd. Ķīmiskās reakcijas norise | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Skolēns prognozē kā izmainīsies vielu koncentrācija ķīmiskajā reakcijā, ja tiks pievienotas papildus vielas. |
| 38. | 3. daļas 1.1. uzd. Ķīmiskais reakcijas ātrums | 3. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Skolēns skaidro ķīmiskā reakcijas ātruma izmaiņas izmantojot dotos datus. |
Papildu uzdevumi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 3. daļas 1.2. uzd. Ķīmiskā reakcijas ātruma ietekme | Citi | vidēja | 2 p. | Skolēns analizējot pieejamos datus nosaka kāpēc eksperimenta sākumā izvirzītā hipotēze neapstiprinājās. |
| 2. | 3. daļas 2. uzd. C vitamīna dienas deva | Citi | vidēja | 5 p. | Skolēns nosaka vai ir iespējams uzņemt C vitamīna dienas devu apēdot 10 g mežrozīšu augļu. |
| 3. | 3. daļas 3.1. uzd. Darba gaita fosfātjonu noteikšanai | Citi | vidēja | 1 p. | Skolēns uzraksta darba gaitu fosfātjonu noteikšanai. |
| 4. | 3. daļas 3.2. uzd. un 3.3. uzd. Fosfātu reģenerācijas process | Citi | vidēja | 2 p. | Skolēns skaidro divu filtrāciju nepieciešamību fosfātu reģenerācijas procesā un pamato videi draudzīgāko reģenerācijas metodi. |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Valsts eksāmens ķīmijā 2022. g., 1.daļa | 00:45:00 | vidēja | 30 p. | 2022. g. ķīmijas eksāmena 1. daļas uzdevumi. |
Mājasdarbu testi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Valsts eksāmens ķīmijā 2022. g., 2.daļa | 00:45:00 | vidēja | 27 p. | 2022. g. ķīmijas eksāmena 2. daļas uzdevumi. |
| 2. | Valsts eksāmens ķīmijā 2022. g., 3.daļa | 00:45:00 | vidēja | 12 p. | 2022. g. ķīmijas eksāmena 3. daļas uzdevumi. |
| 3. | Valsts eksāmens ķīmijā 2022.g., 1.-3. daļa | 03:00:00 | vidēja | 69 p. | 2022. g. ķīmijas eksāmena 1.-3. daļas uzdevumi. |