Satura rādītājs:
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Pirmā semestra noslēguma tests | 00:40:00 | vidēja | 50 p. | Pirmā semestra noslēguma skolēna gatavošanās tests 7. klasei, kurā iekļauti uzdevumi no tēmām: 7.1. Gaisma mākslā Kā lietot gaismu kā izteiksmes līdzekli? 7.2. Fantastiski tēli dažādās kultūrās Kā vizuāli attēlot tēla īpašības? Atpazīst jēdzienus formas siluets un raksturs, detaļas, pārspīlējums (hiperbolizācija), savienošana (sintēze), fantāzija, varonis. Atpazīst dažādu kultūru tradīcijās izmantotus fantastiskus tēlus. |
| 2. | Otrā semestra noslēguma tests | 00:40:00 | vidēja | 70 p. | Jēdzieni: grafikas dizains, pozitīvais, negatīvais laukums, portrets. Portretu analīze un interpretācija-izpēta dažādu laiku portreta žanra darbus, analizē izteiksmes līdzekļu lietojumu atbilstoši jūtu un emociju attēlošanai. Veic mākslas darbu analīzi, pievēršot uzmanību krāsām, līnijām un to ekspresivitātei, sejas formai un tās deformācijai, pozai. Praktiskais darbs: makets, mērogs, vide arhitektūrā. Pamana negatīvos laukumus. (K.9.1.2.) Sarežģītas formas ierosina iztēli. (K.Li.2.) Raksturo arhitektūras vizuālos izteiksmes līdzekļus un kompozīcijas izveides paņēmienus un paredz to ietekmi uz galarezultātu. (K.9.1.2.) Atrašanās vietas īpašie apstākļi jeb novietnes gars ietekmē arhitektūru un maina tās jēgu. (K.Li.1.) Uzdevumu tipi - patiess/nepatiess apgalvojums, atbildes izvēle, attēlu analīze, atbildes ievilkšana, loģikas ķēdīte. |
Mājasdarbu testi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Pirmā semestra noslēguma tests | 00:40:00 | vidēja | 53 p. | Pirmā semestra noslēguma tests 7. klasei, kurā iekļauti uzdevumi no tēmām: 7.1. Gaisma mākslā Kā lietot gaismu kā izteiksmes līdzekli? 7.2. Fantastiski tēli dažādās kultūrās Kā vizuāli attēlot tēla īpašības? Atpazīst jēdzienus formas siluets un raksturs, detaļas, pārspīlējums (hiperbolizācija), savienošana (sintēze), fantāzija, varonis. Atpazīst dažādu kultūru tradīcijās izmantotus fantastiskus tēlus. |
| 2. | Otrā semestra noslēguma tests | 00:40:00 | vidēja | 65 p. | Jēdzieni: grafikas dizains, pozitīvais laukums, negatīvais laukums, mērogs. Portreta analīze un interpretācija - izpēta dažādu laiku portreta žanra darbus, analizē izteiksmes līdzekļu lietojumu atbilstoši jūtu un emociju attēlošanai. Praktiskais darbs: makets, mērogs, vide arhitektūrā. Veic mākslas darbu analīzi, pievēršot uzmanību sejas formai un tās deformācijai, pozai. Paradoksāla domāšana var būt kā vērtība mākslā. (K.Li.3.) Negatīvais laukums ir telpa ap attēlojamo objektu, kuru pārveidojot var piešķirt citu nozīmi mākslas darbam. (K.Li.3.) Analizē māksliniecisko izteiksmes līdzekļu iespējas dažādu emocionālu stāvokļu izteikšanai portretā. (K.9.1.2.) Raksturo arhitektūras vizuālos izteiksmes līdzekļus un kompozīcijas izveides paņēmienus un paredz to ietekmi uz galarezultātu. (K.9.1.2.) Atrašanās vietas īpašie apstākļi jeb novietnes gars ietekmē arhitektūru un maina tās jēgu. (K.Li.1.) Uzdevumu tipi - loģikas ķēdīte, attēla analīze, atbildes izvēle, patiess/nepatiess apgalvojums, _ |