Задание 2.
Прочитай текст.
Своими словами:
1) кратко сформулируй главную мысль / проблему текста;
2) выскажи своё мнение об этом;
3) аргументируй его и приведи примеры;
4) сделай выводы;
5) ответь на один дополнительный вопрос учителя по завершению монолога.
Прочитай текст.
Своими словами:
1) кратко сформулируй главную мысль / проблему текста;
2) выскажи своё мнение об этом;
3) аргументируй его и приведи примеры;
4) сделай выводы;
5) ответь на один дополнительный вопрос учителя по завершению монолога.
Время для подготовки 2 минуты.
Время для высказывания 3 минуты.
ТЕКСТ 4
Если у человека отсутствуют деньги, то ясное дело, что он несчастлив. Если у человека нет денег,
он не может оплатить коммунальные услуги, он не может удовлетворить многие свои потребности,
следовательно, такие люди несчастливы. Но и наличие денег необязательно делает людей
счастливыми. Самое главное – это здоровье, его не купишь. ...Тот, кто считает, что счастье в
обретении материальных благ, никогда не будет по-настоящему счастливым.
(по материалам интернета)
Если у человека отсутствуют деньги, то ясное дело, что он несчастлив. Если у человека нет денег,
он не может оплатить коммунальные услуги, он не может удовлетворить многие свои потребности,
следовательно, такие люди несчастливы. Но и наличие денег необязательно делает людей
счастливыми. Самое главное – это здоровье, его не купишь. ...Тот, кто считает, что счастье в
обретении материальных благ, никогда не будет по-настоящему счастливым.
(по материалам интернета)
Mutvārdu daļas otrais uzdevums ir monologruna (kopsavilkums un viedokļa
izklāsts) par tekstu, kas atbilst kādai no tematiskajām jomām.
Skolēnam teksta izlasīšanai un atbildes sagatavošanai paredzētas divas minūtes. Gatavošanās
laikā skolēns rakstiskas piezīmes neveic. Atbildei paredzētais laiks: 3 minūtes.
izklāsts) par tekstu, kas atbilst kādai no tematiskajām jomām.
Skolēnam teksta izlasīšanai un atbildes sagatavošanai paredzētas divas minūtes. Gatavošanās
laikā skolēns rakstiskas piezīmes neveic. Atbildei paredzētais laiks: 3 minūtes.
Pēc monologrunas intervētājs uzdod jautājumus:
- Есть ли, по-твоему, возможности зарабатывать деньги в твоём возрасте? Какие?
- Какую пользу обществу могут приносить богатые люди? Объясни.
- Какую пользу обществу могут приносить богатые люди? Объясни.
Šajā uzdevumā tiek vērtēta skolēna spēja izteikties saistītā monologrunā, veidojot
secīgu stāstījumu, kā arī spēja izvērst apgalvojumus un argumentēti paust savu viedokli.
Intervētājs par teksta saturu skaidrojumus nesniedz, skolēna stāstījumu nepārtrauc un
nekomentē.
Ieteikums. Lai sagatavotos stāstījumam un viedokļa izklāstam par dažādas tematikas
tekstiem, skolēniem ieteicams pārdomāt mutvārdu izklāsta plānošanas un argumentēšanas
stratēģijas
Mutvārdu daļas uzdevumu paraugi, mācību video un skolēnu atbilžu izvērtējumi skatīt šeit:
https://visc.gov.lv/vispizglitiba/eksameni/paraugi.shtml
Lai iesniegtu atbildi un redzētu rezultātus, Tev nepieciešams autorizēties. Lūdzu, ielogojies savā profilā vai reģistrējies portālā!