Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Informācija par eksāmenu | Izprot informāciju par 2025. gada CE par vispārējās vidējās izglītības apguvi latviešu valodā un literatūrā (AL) norisi. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 1. daļa. 1. uzdevums. Temata formulējums | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot atbilstoši teksta fragmentā ietvertajai informācijai formulēt tematu. |
| 2. | 1. daļa. 2. uzdevums. Teksta informācijas izpratne | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izprot tekstā pausto informāciju. |
| 3. | 1. daļa. 3. uzdevums. Kultūrzīmju norises laiks | 3. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Zina teksta fragmentā minēto kultūrzīmju norises laiku. |
| 4. | 1. daļa. 4. uzdevums. Vēstījuma formas izpratne | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izprot 1. personas formas lietojuma nozīmi vēstījumā. |
| 5. | 1. daļa. 5. uzdevums. Teksta informācijas izpratne | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izprot teksta fragmentā ietverto informāciju. |
| 6. | 1. daļa. 6. uzdevums. Literatūrzinātnes žanru termini | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Zina literatūrzinātnes žanru terminus, prot tos noteikt. |
| 7. | 1. daļa. 7. uzdevums. Lietišķo rakstu funkcionālais stils | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Zina lietišķo rakstu funkcionālā stila pazīmes un veidus, prot noteikt dotajā teksta fragmentā. |
| 8. | 1. daļa. 8. uzdevums. Sintaktiskās konstrukcijas noteikšana | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot tekstā noteikt sintaktisko konstrukciju. |
| 9. | 1. daļa. 9. uzdevums. Vārda formas lietojums | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izprot senas vārda formas lietojuma nozīmi tekstā. |
| 10. | 1. daļa. 10. uzdevums. Teksta virsraksta izpratne | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izprot teksta virsraksta veidošanas nosacījumus. |
| 11. | 1. daļa. 11. uzdevums. Teksta mērķis | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izprot teksta mērķi, prot to noteikt. |
| 12. | 1. daļa. 12. uzdevums. Teksta pamatdomas formulējums | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot atrast atbilstošu teksta pamatdomas formulējumu. |
| 13. | 1. daļa. 13. uzdevums. Tekstā ietvertā informācija | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izprot tekstā ietverto informāciju. |
| 14. | 1. daļa. 14. uzdevums. Teksta izpratne | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izprot tekstā ietverto informāciju. |
| 15. | 1. daļa. 15. uzdevums. Rakstnieka individuālais stils | 1. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Prot noteikt rakstnieka individuālā stila iezīmes. |
| 16. | 1. daļa. 16. uzdevums. Teksta uzbūve | 1. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Izprot teksta uzbūves pamatprincipus. |
| 17. | 1. daļa. 17. uzdevums. Romānā tēlotais laiks | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Izprot romānā tēloto laiku, prot noteikt tā iezīmes. |
| 18. | 1. daļa. 18. uzdevums. Pretmetu noteikšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot tekstā noteikt pretmetus. |
| 19. | 1. daļa. 19. uzdevums. Pēdiņu lietojuma pamatojums | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Izprot pēdiņu lietojumu. |
| 20. | 1. daļa. 20. uzdevums. Mākslinieciskās izteiksmes līdzekļa noteikšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot noteikt tekstā izmantoto mākslinieciskās izteiksmes līdzekli. |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 1. daļa. Zināšanu un teksta izpratne | 01:00:00 | vidēja | 20 p. | Centralizētā eksāmena I daļa. Zināšanu un teksta izpratne. |