Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Gatavošanās monitoringa darbam tekstpratībā 6. klasei |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Teksta virsraksts | 00:40:00 | vidēja | 17 p. | Nosaka teksta virsraksta atbilstību teksta saturam. |
| 2. | Atslēgvārdi | 00:40:00 | vidēja | 25 p. | Nosaka atslēgvārdus dažādu jomu informatīvos tekstos. |
| 3. | Apraksts, vēstījums, pārspriedums | 00:40:00 | vidēja | 53 p. | Nosaka teksta tipu. Nosaka apraksta un vēstījuma tematu, atbilstošu virsrkstu, teksta daļas. |
| 4. | Teksta uzbūve | 00:40:00 | vidēja | 40 p. | Veido teksta lānu, nosaka teksta daļas (ievads, galvenā daļa, nobeigums), nosaka rindkolas, to secīgumu. |
| 5. | Privāta un lietišķa vēstule | 00:40:00 | vidēja | 41 p. | Raksta lietišķu un neformālu vēstuli, arī e-pasta vēstuli. Nosaka vēstules daļas, pielieto parezirakstības nosacījumus. Norormē tekstu uz aploksnes. |
| 6. | Daudzveidīgas rakstzīmes tekstā. Valodas spēles. Emocijzīmes | 00:40:00 | vidēja | 12 p. | Tekstā saskata daudzveidīgas iespējas, kā spēlēties ar valodu, izcelt informāciju. Lieto un izprot emocijzīmes. |
| 7. | Teksta pānošana un veidošana | 00:40:00 | vidēja | 20 p. | Plāno un veido mutvārdu un rakstveida tekstu. |
| 8. | Ielūgums | 00:40:00 | vidēja | 13 p. | Veido un noformē ielūguma tekstu. Izprot valodas lietojuma atšķirības formālā un neformālā ielūguma tekstā. |
| 9. | Anotācija | 00:40:00 | vidēja | 10 p. | Ar izpratni lasa anotāciju. Nosaka grāmatas, filmas u.c. tematu pēc anotācijas. |
| 10. | Sludinājums | 00:40:00 | vidēja | 9 p. | Lasa un veido sludinājuma tekstu. Atrod nepieciešamo informāciju. |