Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Gatavošanās monitoringa darbam tekstpratībā 3. klasei |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Teksta virsraksts | 00:00:00 | vidēja | 23 p. | Prasme noteikt tekstam atbilstošu virsrakstu. |
| 2. | Teksta galvenā doma | 00:00:00 | vidēja | 8 p. | Prasme noteikt teksta galveno domu. |
| 3. | Teksta veidošana | 00:00:00 | vidēja | 56 p. | Zina kā raksta ielūgumu, apsveikumu, sludinājumu. Prot sakārtot dažādu tekstu teikumus loģiskā secībā. |
| 4. | Teksta daļas | 00:00:00 | vidēja | 20 p. | Prot atšķirt teksta daļas. |
| 5. | Teksta izpratne | 00:00:00 | vidēja | 58 p. | Prot atrast nepieciešamo informāciju lasītā, dzirdētā tekstā. Atpazīst tekstā dažādus teikumus pēc izteikuma mērķa. Prot noteikt pasakas galvenos varoņus. |
| 6. | Sinonīmi, antonīmi, tiešā un pārnestā nozīme, frazeoloģismi | 00:00:00 | vidēja | 28 p. | Zina, kas ir sinonīmi, antonīmi, frazeoloģismi. Atšķir tiešo un pārnesto vārda nozīmi. Skaidro frazeoloģismus, veido piemērotus sinonīmu, antonīmu pārus. |
| 7. | Dažādi teksta atspoguļošanas veidi | 01:00:00 | vidēja | 34 p. | Prot izmantot dažādus teksta atspoguļošanas veidus, lai iegūtu informāciju. |