Satura rādītājs:
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | uzdevums | 2. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Pēta, formulē un pamato pakāpju īpašības (reizinājums, dalījums, pakāpe), izmantojot pakāpes definīciju; izmanto reizinājuma sadalāmības īpašību. |
| 2. | uzdevums | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Lieto trijstūra laukuma un riņķa laukuma aprēķināšanas formulas nezināmo lielumu, t. sk. riņķa sektora laukuma aprēķināšanai. |
| 3. | uzdevums | 3. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Nosaka divu taišņu savstarpējo novietojumu, lietojot taišņu paralelitātes pazīmes. |
| 4. | uzdevums | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Lieto sakarības, kuras pastāv starp malām un leņķiem trijstūros, lai pamatotu figūru īpašības un savstarpējo novietojumu, aprēķinātu nezināmo lielumu. |
| 5. | uzdevums | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Aprēķina nogriežņa garumu kā citu nogriežņu garumu summu, starpību, izmantojot viduspunkta īpašību. |
| 6. | uzdevums | 3. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Sadala figūru citās figūrās, kuru laukumu var aprēķināt, izmantojot dotos lielumus. |
| 7. | uzdevums | 2. izziņas līmenis | augsta | 4 p. | Lieto aritmētiskās kvadrātsaknes īpašības un darbību īpašības, lai aprēķinātu izteiksmes vērtību, veiktu izteiksmju pārveidojumus. |
| 8. | uzdevums | 3. izziņas līmenis | augsta | 5 p. | Saista vienādojuma atrisināšanu ar nezināmā darbības locekļa noteikšanu, attīstot ieradumus jaunu informāciju saistīt ar jau zināmo, noskaidrot matemātisko modeļu un darbību nozīmi. |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 2. kārtas uzdevumi | 01:00:00 | vidēja | 23 p. |