Izpēti paraugus un analizē doto salikto sakārtoto teikumu!
Piemērs:
Ekspedīcijas laikā Šēgrēns mācījās lībiešu valodu, veica etnogrāfiskus un lingvistiskus novērojumus, bet Pecolds zīmēja raksturīgākos etnisko grupu tipus, apģērbus, darba un sadzīves ainas.
Teikumā ir 2 neatkarīgas daļas.
Teikuma daļas savstarpēji saistītas ar saikli.
Tekstu krājumu sagatavoja Zviedrijā, tas bija ilustrēts; grāmata tika izdota Helsinkos 1964. gadā.
Teikumā ir 3 neatkarīgas daļas.
Teikuma daļas savstarpēji saistītas bez saikļa.
Teikuma daļas savstarpēji saistītas bez saikļa.
Burvji lībiešu teikās un pasakās ir vilkača, viesuļa vai lietuvēna veidā, taču slimības dēmons tika attēlots kā drudzis, reizēm arī mēris.
Teikumā ir neatkarīgas daļas.
Teikuma daļas savstarpēji saistītas .
Teikuma daļas savstarpēji saistītas .
Ja analizējamā teikuma daļas saistītas ar saikli, izraksti saikli uz lapas un salīdzini ar risinājuma soļos minēto!
Atsauce:
/Pēc Valdas Marijas Šuvcānes “Lībiešu folklora”/
Lai iesniegtu atbildi un redzētu rezultātus, Tev nepieciešams autorizēties. Lūdzu, ielogojies savā profilā vai reģistrējies portālā!
Vēlies skaidrojošus video 9. klases latviešu valodas tēmām?