Satura rādītājs:
Materiāli skolotājiem
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Satura rādītājs | |
| 2. | Skolotājam | Mācību materiāla raksturojums. |
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Reklāma | Zina, kas ir reklāma, prot raksturot tās nozīmi, spēj nosaukt reklāmas veidus, raksturot dažus no tiem. Zina, kas ir reklāmas dizainers, kāda ir viņa darba specifika. |
| 2. | Reklāmas izveides nosacījumi, reklamēšanas metodes, reklāmu veidi | Zina, kādi nosacījumi jāievēro, veidojot reklāmas, kādas metodes jāizmanto, reklamējot preci, prot raksturot populārākos reklāmu veidus. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Reklāmas nozīme, tās saistība ar mākslu | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Zina, kāda ir reklāmas nozīme, prot raksturot reklāmas saistību ar mākslu, reklāmas dizainera darba nozīmi preces popularitātes veicināšanā. |
| 2. | Reklāma senajā pasaulē | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Prot raksturot reklāmas attīstību senajos laikos. |
| 3. | Reklāma laika posmā no viduslaikiem līdz 20.gadsimta sākumam | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Prot raksturot reklāmas nozares attīstību laika posmā no viduslaikiem līdz 20.gadsimta sākumam. |
| 4. | Mākslas darbs reklāmā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Zina, kurš mākslas darbs tika izmantots kompānijas "Pears soap" reklāmās, prot to atpazīt mākslas darbu reprodukcijā. |
| 5. | Reklāmas attīstība laika gaitā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 6 p. | Prot raksturot reklāmas attīstību dažādos laika posmos. |
| 6. | Reklāma 18.-19. gadsimtā (ar ievilkšanu) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Prot raksturot reklāmas attīstību 18.-19. gadsimtā. |
| 7. | Fakti no reklāmas attīstības vēstures | 3. izziņas līmenis | augsta | 6 p. | Pārzina reklāmas attīstības vēstures faktus. |
| 8. | Reklāmas izveides nosacījumi, reklamēšanas metodes (ar ievilkšanu) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Prot raksturot reklāmas izveides nosacījumus, reklamēšanas metodes. |
| 9. | Reklamēšanas metodes, reklāmas veidi | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Prot raksturot reklamēšanas metodes, reklāmas veidus. |
| 10. | Reklāmu veidu raksturojums | 1. izziņas līmenis | zema | 3 p. | Prot raksturot dažādos reklāmu veidus. |
| 11. | Reklāmu veidi, to pazīmes | 3. izziņas līmenis | augsta | 6 p. | Prot raksturot dažādos reklāmu veidus. |
| 12. | Reklamēšanas metodes, vides reklāma (ar ievilkšanu) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Prot raksturot reklamēšanas veidus, spēj attēlā atpazīt vides reklāmu. |
Papildu uzdevumi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Efektīvas reklāmas priekšnoteikumu izveidotājs | Citi | vidēja | 2 p. | Zina, kurā laika posmā tika izveidoti priekšnosacījumi veiksmīgai reklāmai, spēj nosaukt šo principu izveidotāju. |
| 2. | Vides reklāma | Citi | vidēja | 2 p. | Zina, kas ir vides reklāma, prot to saskatīt attēlā. |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Reklāmas attīstības raksturīgās iezīmes | 00:00:00 | vidēja | 9 p. | Zina, kāda ir reklāmas nozīme, prot raksturot reklāmas saistību ar mākslu, reklāmas dizainera darba nozīmi preces popularitātes veicināšanā; prot raksturot reklāmas attīstību senajos laikos; prot raksturot reklāmas nozares attīstību laika posmā no viduslaikiem līdz 20.gadsimta sākumam; zina, kurā laika posmā tika izveidoti priekšnosacījumi veiksmīgai reklāmai, spēj nosaut šo principu izveidotāju; zina, kurš mākslas darbs tika izmantots kompānijas "Pears soap" reklāmās, prot to atpazīt. |
| 2. | Reklāma - tās izveides principi, metodes, veidi | 00:00:00 | vidēja | 11 p. | Prot raksturot reklāmas izveides nosacījumus, reklamēšanas metodes; prot raksturot reklamēšanas metodes, reklāmas veidus; prot raksturot dažādos reklāmu veidus; zina, kas ir vides reklāma, prot to saskatīt attēlā. |