Teorija

Употребление творительного падежа
  
1. Кем? Чем?Я пишу ручкой
2. Быть, работать, интересоваться, стать кем? чем? 
Он будет продавцом
Мы интересуемся спортом
3. С предлогом СС братом мне всегда весело
4. С предлогами ЗА, ПЕРЕД, ПОД, НАД, МЕЖДУ
ГДЕ?
Он сидит за столом
Пролетел над крышами
Остановился перед домом
Между домом и школой
 
КОГДА?
Перед уроком я повторил правила
  
Творительный падеж: Кем? Чем?
(Instrumentālis)
 
Единственное число
(Vienskaitlis)
 
Мужской родЖенский родСредний род
 домом
 учителем
 музеем
 днём
но: 
 юношей
 папой
 школой
 ученицей
 экскурсией
 семьёй
 ночью
 письмом
 морем
 предложением 
 облаком
 
Svarīgi!
Sieviešu dzimtes lietvārdiem, kas beidzas ar mīksto līdzskani, instrumentālī ir galotne (ночь - ночью, площадь - площадью).
Множественное число
(Daudzskaitlis)
 
Мужской родЖенский родСредний род
 домами
 учителями
 музеями
 днями
 юношами
 папами
 школами
 ученицами
 экскурсиями
 семьями
 ночами
 письмами
 морями
 предложениями 
 облаками
  
Atsauce:
Puzaite M., Šerniene L., Mācību komplekts Шаг за шагом 2, RAKA 2009